艾倫-德-曼尼，科羅拉多州

　　佩吉熱線

　　當(dāng)你的孩子對自己的朋友很粗魯?shù)臅r(shí)候

　　問題：最近，我5歲的孩子在家里和另一個(gè)小朋友玩的時(shí)候，她總是不停地取笑這個(gè)朋友。離那個(gè)孩子的媽媽接走自己的女兒還有30分鐘，于是我只能讓女兒在剩下的時(shí)間里一個(gè)人待在自己的房間，讓她的朋友一個(gè)人看電視。我怎么做才能更好地處理這樣的問題呢？

　　回答：正如你懷疑的那樣，讓女兒一個(gè)人在房間里待上半個(gè)小時(shí)的確不是最好的辦法。對于一個(gè)5歲的孩子來說，獨(dú)自待上整整半小時(shí)實(shí)在是太長了，不僅如此，這樣做其實(shí)也是對她的朋友的一種懲罰。下次你再看到自己的孩子對別人的孩子刻薄的話，跟孩子說你想和她私下談一下。然后等你和孩子到另一個(gè)孩子聽不到你們說話的地方，你再告訴孩子她的行為是不能讓人接受的，她必須道歉。

　　最好不要在女兒朋友的面前和女兒對峙。如果你的女兒第二次對她的朋友不友好，讓她自己回房間待5分鐘。但是，這段時(shí)間你要陪著孩子的朋友一起玩。女兒和別的孩子一起玩結(jié)束的時(shí)候，讓你的女兒想想如果她去朋友家玩，朋友對她不好的話她自己會(huì)是什么感覺。

　　5歲的兒童已經(jīng)能夠?qū)W會(huì)站在別人的角度考慮問題了，他們已經(jīng)能夠理解他們是不是會(huì)傷害別人的感情了。

　　和爸爸媽媽練習(xí)

　　兒子2歲多了，小家伙還沒有和其他孩子有太多接觸，所以他和別人分享東西的能力還非常有限。為孩子在和其他孩子玩的時(shí)候做好準(zhǔn)備，和兒子玩的時(shí)候，我們集中讓他練習(xí)和爸爸媽媽分享他的玩具。孩子合作的

　　不要強(qiáng)迫孩子

　　一個(gè)朋友有個(gè)和我的男孩兒一般大的男孩兒。我們?yōu)閮蓚�(gè)孩子能成為朋友都覺得非常興奮，但是不幸的是，朋友的孩子身體非常強(qiáng)壯，而且有很強(qiáng)的進(jìn)攻性。有一次，兩個(gè)孩子一起玩，最后以朋友的孩子咬了我兒子結(jié)束，我意識到最好還是把兩個(gè)孩子分開。我和我的這個(gè)朋友仍然是朋友，但是我們接受了我們的孩子不能成為朋友這樣的事實(shí)。等孩子們再長大點(diǎn)，我們會(huì)再試著讓兩個(gè)孩子在一起，看看會(huì)發(fā)生些什么。

　　赫利-巴克雷，圣安東尼奧

　　竅門和策略

　　嘗試交換玩具

　　我告訴參加我們每周集體游戲團(tuán)體的媽媽們每次來的時(shí)候帶一個(gè)袋子，在袋子里放上5樣自己孩子玩膩的東西(玩具，錄像帶或者書籍)。媽媽們可以交換帶來的袋子，這樣每個(gè)孩子每周就有一套新玩具玩了。孩子們喜歡“新”玩具，而且每周他們都會(huì)非常興奮地摸索袋子里都裝了些什么。這樣做非常有意思，而且也省了很多錢。

　　林-斯蒂文斯，密歇根州

　　為朋友們建一面墻