孩子有“道德良心”，在過錯行為發(fā)生前后，個人所經(jīng)歷的負罪感和羞恥心，是控制孩子行為中規(guī)中矩的道德情緒制裁力量。但在現(xiàn)實生活中，很多事情都不是如童話故事那么單純，孩子面臨許多突發(fā)的事情，自己又無法判定應該如何去處理，如果他有良好的觀念行為老師，提供正確的方法和準則，就可以減少錯誤的摸索期了。及早培育孩子正確、符合社會法則的道德觀和行為，也是當今父母的重要課題。

　　孩子經(jīng)家庭和學校的“勞動教育”后，明白自己是維護環(huán)境、讓家園美好的重要角色之外，又有良好形象的父母，如此外塑內化、雙管齊下，可以達到很好的效果，日后面臨不同觀念和看法，才能抗拒誘惑以及遠離危險。

　　現(xiàn)代家庭大多是獨生子女，孩子在成長的過程中，與小朋友的互動機會相對的減少了許多。在家里父母也常常忽略孩子人際關系發(fā)展方面的問題。當孩子上幼兒園后，與其他孩子接觸的機會增加，問題才會漸漸的被突顯出來。

　　相信所有的父母都希望自己的子女能得到別人的喜愛。但如何從小培養(yǎng)孩子“友愛”的美德，這讓許多父母傷透腦筋，尤其是家中有一個壞脾氣的小霸王，更是令人頭痛。有人認為孩子的個性是與生俱來的，但是父母若能用心的引導，后天的養(yǎng)成也有相當重要的影響，要讓孩子擁有受人喜愛的個性，并不是很困難的事呢！

　　培養(yǎng)友愛美德的條件

　　1.同情心

　　友愛的基礎來自同情心的培養(yǎng)，也就是讓寶寶了解別人的感覺。當寶寶出現(xiàn)不當?shù)男袨闀r，先別急著責罵他，應該先讓寶寶知道你的感受，“媽媽好難過”的時候，不當?shù)男袨檩^容易被制止。

　　安安把玩具摔在地上，媽媽很生氣地說：“不可以”，但安安并不知道為什么不可以，甚至有時候會為了引起媽媽的注意而故意摔玩具。但是媽媽若能適時的告訴安安“玩具會痛痛喲！”、“媽媽也會難過呢！”，當安安接受了這樣的信息，下一次相同的行為再出現(xiàn)之前，安安必然會有所顧忌，也可能因此減少不當行為的發(fā)生。

　　讓寶寶把身邊所有接觸到的事、物都賦予生命，陪著寶寶去體驗它們的感受，不僅能培養(yǎng)寶寶的同情心，更豐富了寶寶的內心世界。家中的玩具、桌子、椅子等，戶外的花、草、樹木甚至是小石頭，都將會成為最直接的教材。當寶寶撞到椅子時會對椅子說：“對不起！”，絕對不是寶寶瘋了，身為父母的你應該高興，你的小寶貝將會是一個受歡迎的人。

　　2.穩(wěn)定情緒

　　穩(wěn)定的情緒是友愛的必備條件，寶寶情緒的穩(wěn)定與否除了天生的氣質之外，從父母身上學習模仿甚多，父母需要有良好的示范，除此之外，父母要設定寶寶遵循的準則。在寶寶亂發(fā)脾氣時，屈服于寶寶的哭鬧或一時的心軟，都會讓彼此的努力等于零。當寶寶知道不能用發(fā)脾氣來解決問題時，一定會變得更討人喜歡。

　　3.增加互動機會

　　為寶寶尋找玩伴是培養(yǎng)良好互動能力的好方法。陪孩子成長不應該是關起門來的事，讓寶寶能接觸兄弟姐妹或同學以外的同齡玩伴是非常重要的。定期的家庭聚會或結伴旅游，父母能借機交換教養(yǎng)心得，觀察孩子們互動時所產(chǎn)生的問題，適時的給予機會教育，這比口頭上的規(guī)范來得有效，更能讓寶寶從經(jīng)驗中了解友愛的重要，并找到最好的互動方式。

　　4.多說故事

　　多給寶寶講故事，寓言的啟示常常會伴著孩子走好長的一段路。溫馨感人的友愛故事會助于孩子學習，尤其是現(xiàn)代媒體