家長(zhǎng)立規(guī)矩，要把道理講清楚，而不應(yīng)該是簡(jiǎn)單粗暴地命令孩子。

　　學(xué)規(guī)和兩個(gè)孩子獲得的獎(jiǎng)狀張貼在一起

　　“7點(diǎn)起床，7：40上學(xué)，放學(xué)后要帶好妹妹；要主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生……，違反任何一條打50大板，考試成績(jī)不能進(jìn)全班前10名，罰跪1小時(shí)。”這是四川古藺縣雙沙鎮(zhèn)一村民為教育兒子而專門制定的“學(xué)規(guī)”，該“學(xué)規(guī)”被村民稱為最嚴(yán)“學(xué)規(guī)”，在當(dāng)?shù)匾�起熱議。

　　“孩子有點(diǎn)貪玩，為了讓孩子能管住自己，我才給他制定了這個(gè)學(xué)規(guī)。”30歲的羅平告訴記者，兒子今年12歲，讀小學(xué)六年級(jí)。她和丈夫在村里經(jīng)營(yíng)著一家農(nóng)家樂(lè)，由于生意忙，平時(shí)對(duì)孩子照顧的時(shí)間較少，她想通過(guò)這個(gè)家規(guī)讓孩子知道什么能做，什么不能做。

　　而在羅平家的一面墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，就連羅平的丈夫也被學(xué)校評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng)。不過(guò)，對(duì)于羅平的做法，大家卻褒貶不一。

　　對(duì)于年幼的孩子，爸爸媽媽在家里制定一些要求和執(zhí)行規(guī)則是很正常的，這將確保你的孩子可以更加快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。但是，許多爸爸媽媽忘記了他們的孩子并不是生來(lái)就能夠理解規(guī)則或者要求，所以幫助孩子理解和遵守規(guī)則是很必要的。規(guī)則的有效性從來(lái)都不是由孩子決定的，而是由父母決定的，重要的是如何執(zhí)行。

　　1、保持冷靜

　　你必須保持冷靜，首先爸爸媽媽要知道，建立一個(gè)規(guī)則或懲罰措施的目的是渴望促進(jìn)孩子的良好的行為。如果你設(shè)定了一個(gè)規(guī)則，而他違反了這項(xiàng)規(guī)則，你需要保持冷靜地去解決，憤怒很可能使你不能正確地解釋規(guī)則或執(zhí)行懲罰。

　　2、提出明確的要求

　　建立一個(gè)明確的規(guī)則，一定要符合規(guī)則的時(shí)間框架和條件。孩子的社會(huì)認(rèn)知是有限的，經(jīng)常不明白為什么要限制他的行為。除此之外，他們也很難把握為什么同一件事情在不同情境下要求不同。

　　所以，你需要簡(jiǎn)單明確的告訴孩子你的要求或者規(guī)則。例如，你要告訴3歲的小男孩，“你絕對(duì)不允許去碰廚房里的刀具，如果你這樣做了，我就會(huì)懲罰你。”

　　3、允許提問(wèn)

　　允許你的孩子對(duì)規(guī)則提出疑問(wèn)。對(duì)于大一點(diǎn)的孩子，你可以嘗試和孩子討論之后再制定相應(yīng)的規(guī)則，這樣就更不會(huì)看到孩子打破規(guī)則的不良行為。

　　需要爸爸媽媽注意的是，在規(guī)則被打破之前，這種討論是可以接受的，但是這種討論不應(yīng)該發(fā)生在規(guī)則打破之后。打破了規(guī)則之后，孩子想要逃避懲罰是很正常的，但是爸爸媽媽不要允許孩子們發(fā)牢騷或乞求擺脫他們行為的后果。

　　4、簡(jiǎn)單解釋

　　可以和孩子簡(jiǎn)單解釋制定這項(xiàng)規(guī)則的原因，繼續(xù)引用廚房刀具的例子，你可以說(shuō)“明明，這項(xiàng)是為了保證你的安全。因?yàn)榈妒呛茕h利的，如果不正確使用會(huì)有很大的危險(xiǎn)，傷害到自己是很疼的。”

　　需要提醒爸爸媽媽的是，避免說(shuō)一些傷害情感的話，例如“這個(gè)規(guī)則就是因?yàn)槟闾�不成熟，太不�?tīng)話，所以才制定的。”

　　5、事前提醒和事后教育

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子的行為快要打破某一項(xiàng)規(guī)則，提醒你的孩子如果他打破規(guī)則就要接受懲罰了。例如，發(fā)現(xiàn)孩子在廚房玩，你可以說(shuō)“記住，你是不允許碰刀的，否則你會(huì)很快受到懲罰”。這是一個(gè)很好的方式來(lái)保持你的權(quán)威，而且可以阻止孩子的行為不斷升級(jí)。

　　如果孩子打破了規(guī)則，在懲罰之后，試著和孩子討論他的想法，并且讓孩子理解自己行為的錯(cuò)誤性。