現(xiàn)實生活中，家長們無不對自己的孩子充滿成長的期盼，當(dāng)看到人家的孩子表現(xiàn)杰出時，不少家長常會埋怨自己的孩子一無是處。這種一味埋怨孩子的做法不僅是徒勞無益的，相反會傷害孩子幼嫩的自尊心。事實上，每個孩子都有潛藏的才能，即便是臨床上認為弱智的兒童也是這樣。揮出孩子的潛能，給其日后成才打下堅實的基礎(chǔ)，才是每一位家長應(yīng)當(dāng)著力去做的事。

　　留意觀察在日常生活中，注意觀察孩子的行為舉止，喜好憎惡，在他與別人玩耍、交談或在自己閱讀、游戲時，可以察覺出他雖不愛彈琴卻喜歡繪畫，雖沒有耐性卻有創(chuàng)意，雖不擅言詞卻很熱心，把這些蛛絲馬跡記錄下來，你就能歸納出孩子的性格趨向或者說擅長的一面，從而誘導(dǎo)激發(fā)他。

　　制造機會了解孩子的性格趨向與喜好之后，別忘了給他機會多加練習(xí)。比如，人家生日時，鼓勵每個人表演一個節(jié)目，每周一晚上輪流朗讀短文并發(fā)表心得，讓孩子把當(dāng)天經(jīng)歷的有趣的事敘述一遍或記錄下來……更重要的是，隨時給機會讓孩子幫你的忙，只要是他力所能及的，如洗碗、拖地、收衣服等。這樣越做越熟練，越有信心，孩子才不會退縮在自卑自閉的角落里。

　　耐心等待既然給孩子機會，就要耐心等待孩子發(fā)揮潛力。有些父母一時叫不動孩子做家務(wù)事，干脆自己做；嫌孩子不會買東西，索性自己出門；認定孩子念不好書，便幫他一題題復(fù)習(xí)……久而久之，孩子生出惰性，心想反正父母一定會伸手援助，便樂得坐享其成，讓自書的"天資"睡著了。所以，當(dāng)父母埋怨孩子懶惰時，不妨捫心自問，是否對孩子缺少耐心，把孩子的表現(xiàn)機會"洗劫"一空了。

　　多給予鼓勵。當(dāng)孩子自己動手做、開口說時，應(yīng)該給他肯定的贊美和鼓勵的掌聲。因為，即使是個天才，也需要有一個練習(xí)的機會來醞釀信心，而后越走越順。如果只是一味的打擊、批評，孩子會害窘得抬不起頭，再也不肯嘗試，終其一生都要靠父母。

　　而要做到以上幾點，做父母的不僅要隨時檢點自己的言行舉止，而更為重要的是要提高自身的文化水準，加強各方面的修養(yǎng)。

　　『PSSP學(xué)習(xí)問題個性化解決方案是上海復(fù)旦科技園啟導(dǎo)教育研究中心集合專家資源，結(jié)合國內(nèi)外先進的教育成果，依托PSSP和生涯品牌 ，為幫助中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績所提供的一種教育服務(wù)，開創(chuàng)了教育行業(yè)教育顧問的先河，這可能是目前最好的教育項目。我們還特別推出"教師教研和親友創(chuàng)富計劃"，為教師提供了一個科研和創(chuàng)富的平臺，在網(wǎng)站上增設(shè)了教師資源專欄，大家可以共享彼此的課件、教案、教學(xué)論文、教育案例、教學(xué)案例、試題、學(xué)科總結(jié)等教學(xué)資源。讓我們攜手，共同開創(chuàng)中國的學(xué)習(xí)顧問業(yè)�！�

　　淺談家庭教育中的經(jīng)營與管理

　　我所接觸的家長中，有很多人是企業(yè)中的成功人士，在企業(yè)的經(jīng)營與管理中有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗。但是面對自己的孩子，面對自己的家庭教育現(xiàn)狀，很多人卻不能不扼腕自嘆，不甘卻又無奈地承認自己的失敗。事實上，如果這些家長能夠在自己的家庭教育中同樣引進企業(yè)管理中的經(jīng)營管理理念，象經(jīng)營客戶一樣經(jīng)營自己的孩子，企業(yè)中的成功經(jīng)歷也同樣會在家庭教育中再現(xiàn)。

　　象尊重客戶一樣尊重您的孩子

　　案例一   劉芳是一位初二的學(xué)生，兩年前父母離婚了。在簽定離婚協(xié)議前，孩子一直努力試圖調(diào)和父母之間的矛盾，但是父母對此都不予理睬，媽媽甚至很反感地對劉芳說："大人的事情大人自己會處理，你一個小毛孩瞎摻合啥？"從此以后，原本活潑開朗的孩子變得沉默寡言，與父母幾乎沒有了溝通，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

　　在企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常提到"顧客就是上帝"的理念，言外之意首先便是尊重自己的客戶。而在家庭教育中，家長苦心經(jīng)營的對象則是自己的孩子。在現(xiàn)實生活中，很多家長總是認為自己是孩子的父母，所以有權(quán)干預(yù)孩子的一舉一動，有權(quán)要求孩子做一切自己要求去做的事情，不允許孩子有任何的反抗--他們理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)接受這一切。而事實上，這種缺乏最起碼尊重的家庭教育所帶來的直接后果，便是在家長與孩子之間日積月累起一道不可逾越的鴻溝。這道鴻溝在孩子進入青春期以前顯現(xiàn)還不太明顯，而到孩子升入中學(xué)，逐漸進入青春逆反期，沖突將日漸突出。而處于心態(tài)波動期的孩子，要想取得好的成績，無異于癡人說夢。