解決方法:孩子需要父母對(duì)自己行為的認(rèn)同,特別是受到委屈時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子把自己的感受說(shuō)出來(lái),包括一些不好的情緒體驗(yàn),家長(zhǎng)要對(duì)孩子的反饋給予積極的認(rèn)同,客觀準(zhǔn)確地給孩子"情感反射",因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō),父母的理解很重要。通過(guò)這種方法,孩子抑郁的情感會(huì)得到宣泄,使孩子心理達(dá)到平衡。生活中應(yīng)該關(guān)注孩子積極向上的表現(xiàn),告訴孩子這樣做父母會(huì)更加高興。有時(shí)孩子即使是犯了一些錯(cuò)誤,家長(zhǎng)也要裝作沒(méi)看見(jiàn)。另外,建議家長(zhǎng)不要拿自己孩子短處和其他孩子的長(zhǎng)處比,要讓孩子自身做個(gè)縱向的對(duì)比,看現(xiàn)在和以前是否有進(jìn)步。另外,要讓孩子知道,成長(zhǎng)中不完全是快樂(lè)的,還伴隨著一些痛苦,但孩子不要畏懼成長(zhǎng),要讓孩子知道有家長(zhǎng)的支撐,成長(zhǎng)并不可怕。需要特別指出的是家人不要給孩子人為的設(shè)置挫折,自尋煩惱。
結(jié)伴需求,家長(zhǎng)要盡量滿足
苗苗很不愛(ài)說(shuō)話,苗苗媽媽很擔(dān)心她會(huì)患自閉癥。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn),苗苗每天放學(xué)回家都喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上怔怔地往樓下看,后來(lái)苗苗媽媽發(fā)現(xiàn),她是在看小朋友玩。苗苗媽媽知道她也想下樓和小朋友玩,可又擔(dān)心那些大她一些的男孩子會(huì)欺負(fù)她或把她帶壞了,所以一直很猶豫。
專家分析:過(guò)去人們的結(jié)伴要求是很容易滿足的,因?yàn)榧抑械男值芙忝煤芏,而且和鄰居家的小朋友一起玩的機(jī)會(huì)也很多。但是現(xiàn)在,孩子與他人的交流很少,很多人都覺(jué)得自己的孩子冷漠、孤單不合群,其實(shí)有些是孩子生活的環(huán)境造成的,很多家長(zhǎng)不喜歡自己的孩子和其他的孩子玩,擔(dān)心孩子會(huì)學(xué)壞或被欺負(fù),有些老師也會(huì)給孩子分等,讓學(xué)習(xí)好的孩子和相對(duì)差的孩子分開(kāi)學(xué)習(xí)、分開(kāi)玩。這樣時(shí)間長(zhǎng)了,孩子會(huì)失去評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),很多事情無(wú)法判斷好壞,長(zhǎng)大后,會(huì)缺乏獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,出現(xiàn)人際交往障礙。
解決方法:讓孩子自由地和同齡人交往,偶爾打個(gè)電話,傳小紙條是很正常的事情,證明孩子有溝通的需求,家長(zhǎng)不要過(guò)多地限制孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)與人溝通,也不要人為地給孩子分等級(jí),讓其自由地與人交流,培養(yǎng)其判斷事物好快真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
快樂(lè)是孩子心理健康的第一前提,另外還要讓孩子有比較準(zhǔn)確的認(rèn)知能力及情緒體驗(yàn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒波動(dòng)、暴躁、精神不振、沖動(dòng)、行為減少或過(guò)多、自我傷害及飲食起居不規(guī)律時(shí),就是他們?cè)谙虼笕税l(fā)出心理問(wèn)題的信號(hào),家長(zhǎng)要加以關(guān)注。有心理疾病、心理問(wèn)題的兒童,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)性治療。(長(zhǎng)春市心理醫(yī)院首席專家、長(zhǎng)春市心理危機(jī)干預(yù)中心鄭曉華教授)