孩子被欺負了,怎么辦?最近,我突然被問到這個問題,一時竟有點答不上來。確實,這看似小問題,背后其實是家教的大學問。
仔細回想,兒子確實也經(jīng)歷過小程度的欺凌事件。好在我們家,大人小孩從來是無話不談,任何學校里的新鮮事、煩惱事,他都要捧回來講。別看他現(xiàn)在這么愛講話,以前卻是非常內(nèi)向、膽小的,尤其是他長得比較瘦弱,每每遇到比他高壯、兇暴的小孩,他就會很懼怕。念幼兒園的時候,園里有幾個同學,很喜歡跟他玩,但玩的方式卻是撓他癢癢、甚至勒著他的脖子強迫他一起玩,這讓他感到很困擾。
▋在家里和兒子練習“吵架”
我一個朋友也有個差不多大的兒子,兩小孩經(jīng)常在一起玩。對方雖然小他半歲,但卻比他高半個頭,而且個性強勢,我第一次帶兒子去他們家玩時,對方不準他進玩具間玩,兒子就真的乖乖站在門口看,一句話也不敢多說。
做媽媽的,理所當然看了會有點心疼。不過,我覺得如果總是讓大人介入去幫忙,并不是解決問題之道,我必須要教導他懂得保護自己、爭取自己的權(quán)益。
于是,那一陣子,我們經(jīng)常在家里練習這幾句話:
“你不可以這樣做!”
“我不喜歡!”
“請放手!”
“停!”
我們練習用兇狠的眼神彼此瞪視了幾次之后,還練習了“比大聲”。我教導他:除了要大聲、用力地說出來之外,還可以配合肢體語言推開對方、阻擋對方,或者是皺眉、大吼、用眼神瞪視對方。同時,我也鼓勵他:個子大小并不代表力量強弱,人的競爭要靠頭腦,不是靠蠻力。對方對你不友善的時候,想辦法改變對方,不一定要完全退讓。
對了!說穿了,我是在教我兒子“吵架”。不過,我認為,這確實是在遇到欺侮時,保護自己、學習自衛(wèi)很重要的一環(huán)。
在家里練習過后,兒子到學校去使用,果然效果不錯,這讓他多了一些信心。我開始轉(zhuǎn)換“戰(zhàn)場”,在接下來幾周,經(jīng)常帶他去前面我提到的那位朋友家,然后仔細觀察兒子用什么方法去跟這個強勢的男孩玩。果然,我發(fā)現(xiàn)他漸漸有進步了。當對方熱情過度,攬住他的脖子,以至于他呼吸不過來時,他會勇敢地推開他的手說:“我不喜歡這樣!我們牽手就好了。”
▋讓孩子善用“談判”籌碼
不過,還是有好幾次,我發(fā)現(xiàn)兒子跟對方在游戲間里玩了一會兒之后,悄悄地溜出來,默默地坐在我旁邊看書。經(jīng)我詢問后才知道,原來對方喜歡玩“喜洋洋與灰太狼”的角色扮演,每次都要兒子當“紅太郎”,如果兒子不從,對方就不讓他玩別的玩具。兒子便寧愿放棄玩耍時間,出來坐在我旁邊看書。
于是,我教他:
“這樣好了,你下次可以跟他說,我們照你的方法先玩一次,但是你要讓我玩自己想玩的玩具。否則,我就一次都不玩。”
沒錯,這一次,我教他的方法是“談判”。我相信,這位朋友并不是惡意欺侮他,只是在游樂場上,這個孩子還沒學會尊重他人、照顧他人感受罷了。所以,還是一個原則——絕不過度干涉,去給自家孩子出頭。
兒子很聰明,他很快就學會了這個好方法,F(xiàn)在,兩個男孩是很好的朋友,兒子很懂得利用談判方式,去跟對方商量,得到皆大歡喜的結(jié)果。上一次,我們聚會時,我還聽到兒子跟他說:
“你記得嗎?我以前很怕你!”
▋“孩子,沒有任何人有權(quán)利這樣對你”
今年暑假游泳課,有一個我沒見過的媽媽對我說:“那是你兒子嗎?他很有正義感哦!”原來,那天我兒子的好友——雯雯投了十塊錢進飲料購買機,結(jié)果那個媽媽的兒子手快,一伸,亂按了按鈕,害雯雯只好愁眉苦臉地接受了一罐不想喝的紅茶。
結(jié)果,我兒子當下竟轉(zhuǎn)頭對著比他大一歲、高半個頭的男孩義正嚴詞地說:
“那不是你的錢,你不應該亂按!你應該要跟她說對不起。”
唬得那男孩當場愣住,不知道該如何回答。
回家之后,我當然大大贊美他的勇氣。雖然,我們經(jīng)常教導孩子禮讓、分享,但是,在尊重別人之余,我們也要尊重自己--包括不要讓別人欺侮你。