對孩子如下的幾種行為，一定要及時制止，絕不能心慈，更不能把寬容演變成縱容。

　　得不到想要的就動手場景：孩子們在玩沙子，其中一個搶起小伙伴的玩具推土機，對方未給就一口咬向對方的小手。結果，推土機如愿到手。

　　達標做法：對咬人的孩子，父母一定要嚴肅批評，對小朋友造成了傷害，必須讓他親自道歉；同時，讓他明白，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩，他應該學會接受這種拒絕。

　　除了批評和講道理，一定的懲罰必不可少，并將與懲罰相反的待遇呈現在他眼前：呵護和安撫被咬的孩子。從而讓孩子懂得，攻擊他人不但不可能得逞，也得不到任何好處。

　　有興趣的東西“順手牽羊”

　　場景：孩子給你看一雙袖珍水晶鞋，告訴你那是從小朋友家的地上撿的。

　　達標做法：立即帶孩子歸還物品，讓他親自道歉：“對不起，我把你的東西拿回家玩了，現在還給你，請原諒。”借助“物歸原主”的過程，讓孩子學會勇于承認錯誤。

　　三四歲的孩子沒有“物權”概念和所屬意識，自認為喜歡的、想要的就都是自己的。對此，父母千萬不要采取“下不為例”的態(tài)度。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。