孩子的游戲中,很多都和想像有關(guān)。假扮自己是醫(yī)生,把小熊當(dāng)病人,或者自己是孫悟空;拿個(gè)盒子炒啊炒,說是在做飯。不要以為這只是孩子的兒戲,其實(shí),它對(duì)孩子的意義非常重大。
想像中,孩子可以滿足自己的夢(mèng)想,緩和內(nèi)心的需要,在游戲中找到現(xiàn)實(shí)生活受阻的出口。比如說,怕看醫(yī)生的孩子,面對(duì)醫(yī)生打針吃藥的擺布無可奈何,自己做了醫(yī)生,就可以做醫(yī)生做的事,自己掌握著主動(dòng)權(quán)。想像游戲使孩子擁有了一個(gè)完全屬于自己的天地。
假扮游戲也是孩子學(xué)習(xí)社會(huì)生活的一種方式。孩子從平時(shí)的觀察中進(jìn)行模仿,體驗(yàn)著社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)。這種經(jīng)驗(yàn)正可以為將來適應(yīng)社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。
想像游戲還可以刺激孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。他們把平時(shí)觀察到的不相干人物的素材組織在一起,創(chuàng)造出一個(gè)新的角色。這種編故事,扮角色的游戲可以充分運(yùn)動(dòng)孩子的大腦,啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力,對(duì)孩子意義無窮。
爸爸媽媽應(yīng)該保護(hù)好孩子的這份童心,有時(shí)間的話,可以陪著孩子一起編故事,玩角色游戲,對(duì)孩子的創(chuàng)意報(bào)以贊賞,讓孩子樂在想像中。