這種現(xiàn)象使我深切的感受到現(xiàn)今社會(huì)父母子女感情的疏離。到底兩者之間的溝通聯(lián)系出了什么問(wèn)題，試問(wèn)家長(zhǎng)是不是應(yīng)只負(fù)責(zé)家中一切的生活開(kāi)支？很多家長(zhǎng)除了賺錢(qián)之外，已無(wú)余暇關(guān)心了解一下自己子女的真正需要與感受。倘若他們不大清楚子女的想法，他們將更難以揣測(cè)子女的行為。待孩子出走后才慌忙尋找、心焦如焚，這又有何用呢？

　　尋根究底我認(rèn)為是當(dāng)一個(gè)家庭里孩子不能感受到愛(ài)、安全感和重視的時(shí)候，稍為有一點(diǎn)外來(lái)的誘惑，他們便會(huì)把持不住，心有外鶩�；蛟S這只是叛逆性，想解脫束縛。

　　可是這么小的孩子為何敢離家住在別人的屋檐下，而悠悠自得？潛在的問(wèn)題可能是他們覺(jué)得住在哪里都一樣？家和其它地方?jīng)]有分別，這就是父母要反省的地方。倘若家不是甜蜜溫暖的地方、家不是養(yǎng)傷療心的地方、家不是一個(gè)人在等待你讓你放松身心的地方，當(dāng)家只是一個(gè)睡覺(jué)的地方時(shí)，則住在那里都是一樣的。

　　8歲至13歲的小孩，價(jià)值觀念倘未完整，很多事情也需要父母從旁引導(dǎo)指正。一旦缺乏了教育的力量與心意，孩子就無(wú)所適從，遇上挫折或不如意，立刻選擇逃避，離家出走是其中一種最佳的途徑。

　　收留孩子的家長(zhǎng)亦應(yīng)有責(zé)任。他們應(yīng)通知孩子的父母，以確定情況�？墒乾F(xiàn)在政府鼓勵(lì)孩子多做課外習(xí)作，讓他們習(xí)慣離家往同學(xué)家里做主題作業(yè)，孩子自由出入別人的家，對(duì)別人的父母也有點(diǎn)視若無(wú)睹。而家長(zhǎng)們也不大關(guān)心這些雞毛蒜皮的事情，每個(gè)人環(huán)節(jié)松懈一點(diǎn)，不想發(fā)生的事情就會(huì)發(fā)生。

　　總括來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的子女，但融洽的親子關(guān)系，需要時(shí)間去培養(yǎng)；是時(shí)間，而不是金錢(qián)。(來(lái)源/新加坡聯(lián)合早報(bào))