小兒出生后不久即具備無條件的定向反射能力，以后逐步發(fā)展成兩種注意。一種稱無意注意，是沒有預(yù)定目標(biāo)、是不由自主的注意；另一種稱有意注意，是通過主觀意愿來支配的注意。　

　　小兒年齡越小，無意注意越占優(yōu)勢(shì)。2個(gè)月后，當(dāng)發(fā)亮或色彩鮮艷的物體出現(xiàn)在視野內(nèi)時(shí)，他會(huì)睜眼注視，并發(fā)出喜悅的聲音。3個(gè)月后，小兒能集中注意一個(gè)新鮮事物。5－6月時(shí)能穩(wěn)定地注意某事物。但這些注意一般不能持久也不穩(wěn)定�！�

　　直到6－7個(gè)月后，小兒開始對(duì)周圍色彩鮮艷、能發(fā)出聲響、能活動(dòng)地東西產(chǎn)生穩(wěn)定的注意。這是有意注意的萌芽。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他的注意也逐步明確，注意的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。一般1歲半的小兒只能集中注意5－6分鐘；3歲時(shí)為15－20分鐘；5－6歲時(shí)為25－35分鐘。小兒集中注意力的能力越強(qiáng)，智力發(fā)育水平越高�！�

　　值得注意的是，無意注意不等于注意力不集中，它是一種特殊的注意方式。父母可充分利用小兒的無意注意向他傳授許多知識(shí)，這是早期教育的基礎(chǔ)。如帶孩子郊游時(shí)，可讓他們觀察各種新奇事物和自然景色，父母可不失時(shí)機(jī)地穿插些講解和說明，使小兒在“無意”中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。幼兒園老師的教育方法要靈活多樣，生動(dòng)、有趣的語言配以形象的教具和身邊實(shí)例，也能取得良好效果�！�

　　隨著孩子的年齡增大，無意注意將不能完全滿足兒童學(xué)習(xí)需要，應(yīng)逐步訓(xùn)練他們把注意力集中到所要求的內(nèi)容和活動(dòng)上，促進(jìn)有意注意的發(fā)展。

------------------------------------------------------------------------------------

上一篇：孩子哭泣的時(shí)候
下一篇：寶寶“笨手笨腳”怎么回事

親子互動(dòng)相關(guān)

• 帶娃并不難 別把他丟給老人
• 家長(zhǎng)該怎么給寶寶過生日更有意思
• 親子互動(dòng)的三重現(xiàn)實(shí)意義
• 親子互動(dòng)有技巧，別“白陪了”
• 7種有趣的親子互動(dòng)游戲 加強(qiáng)親子間交流溝通
• 做好這些，親子關(guān)系棒棒噠~
• 爸爸媽媽怎樣才能成為寶寶的好朋友
• 如何和孩子建立好的親子關(guān)系
• 父母應(yīng)該怎樣與孩子溝通？看看這六點(diǎn)
• 親子溝通的必要性是什么？
• 一些很危險(xiǎn)卻很常見的親子互動(dòng)方式
• 3-6歲親子互動(dòng)方式
• 9-12個(gè)月的親子互動(dòng)游戲
• 適合家長(zhǎng)和孩子在家玩的親子互動(dòng)游戲
• 推薦4個(gè)簡(jiǎn)單高效的親子互動(dòng)游戲
• 這些戶外親子游戲，是培養(yǎng)親子感情的最好方式