"不能任由嬰兒大聲哭鬧。如果他在入睡前哭鬧的時(shí)間超過了三分鐘，那就需要采取措施讓他放松下來，重新使其獲得安全感。?

　　保教指南：幫助嬰兒說再見所有的嬰兒在和家長(zhǎng)分別時(shí)都會(huì)碰到困難，這是他們學(xué)習(xí)愛的一部分。盡管出現(xiàn)該問題時(shí)的年齡有早有晚，但一般來說，6至12個(gè)月大的嬰兒與家長(zhǎng)分別時(shí)難度最大。

　　下面提供一些方法，可以讓嬰兒更容易和家長(zhǎng)分別：

　　"首先要幫助那些決定把孩子留給早教人員照料的家長(zhǎng)放松心態(tài)。早教人員對(duì)家長(zhǎng)的提問要流利作答，邀請(qǐng)他們觀看你如何照料嬰兒，并隨時(shí)歡迎他們參觀。因?yàn)閶雰耗苡X察到的家長(zhǎng)的焦慮，所以盡量先讓家長(zhǎng)放心。?

　　"讓嬰兒知道你很高興和他在一起。嬰兒入托以后，對(duì)其多加關(guān)注，這可以幫他更快地適應(yīng)早教機(jī)構(gòu)的生活。?

　　"嬰兒剛?cè)胪袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)許多問題，對(duì)此要做好充分的準(zhǔn)備。嬰兒需要一段時(shí)間才能記住你，習(xí)慣你的做事方式。?

　　"當(dāng)嬰兒難以與家長(zhǎng)分別時(shí)，要表現(xiàn)出同情和關(guān)心。想想自己和心愛的人分別時(shí)的難受心情，你就會(huì)多幾分同情心。因?yàn)閶雰哼�不懂得父母總會(huì)回來這一事實(shí)，所以分別就顯得更加困難。?

　　"在嬰兒周圍擺放一些他熟悉的物品，如他最喜歡的毯子、玩具娃娃，他認(rèn)識(shí)的動(dòng)物玩具，這樣他會(huì)覺得像在家里一樣。?

　　保教指南：幫助嬰兒改掉躺著喝奶的習(xí)慣我們都知道，躺著喝奶不利于嬰兒的發(fā)育。因?yàn)槿绻�牛奶和桔子水含在嘴里的時(shí)間太長(zhǎng)，就會(huì)延緩牙齒的發(fā)育；同時(shí)也容易引發(fā)耳道傳染。但很多嬰兒不含著奶瓶就會(huì)哭鬧、不肯睡覺。下面介紹一些方法，可以幫助嬰兒改掉嬰兒躺著喝奶的習(xí)慣。

　　"只有在抱著嬰兒的時(shí)候，才給他們喂奶。不要在嬰兒躺著的時(shí)候，讓其喝奶或進(jìn)食。

　　"按照每個(gè)嬰兒的生物鐘分別喂奶，這樣可以將喂奶時(shí)間適當(dāng)?shù)劐e(cuò)開，不必同時(shí)給所有嬰兒喂奶。

　　"等嬰兒在你的臂彎里有困意時(shí)，再給他喂奶。然后輕輕地把他放到嬰兒床里面，讓他安睡。

　　"如果上述方法不奏效，那就試著用奶嘴，同時(shí)輕拍嬰兒的背部，哼些柔緩的歌曲。

　　"不要強(qiáng)迫嬰兒立即改正過來，要給他幫助讓其自然而然地改變。

　　"和嬰兒的家長(zhǎng)一起努力。如果嬰兒沒有奶瓶很難入睡，那就建議家長(zhǎng)在奶瓶里裝純水，而不是牛奶和果汁。這樣至少可以保證嬰兒牙齒的健康發(fā)育。

　　保教指南：一日作息表中標(biāo)明各種活動(dòng)為嬰兒制定一日作息用一日作息表安排好你和嬰兒的共處時(shí)間。在制定作息表時(shí)，要兼顧日常保育和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩方面，為這兩方面的活動(dòng)做好具體的時(shí)間安排。

　　如果你需要離開，那就讓接替你的人先熟悉一下嬰兒的作息表。如果平時(shí)你能記錄下嬰兒的主要活動(dòng)以及活動(dòng)的具體時(shí)間，那么接替者就可以在相同的時(shí)間段里給嬰兒做同樣的事情了。

　　為嬰兒制定的作息表要有一定的彈性，因?yàn)閶雰嚎偸前锤髯圆煌�的生物鐘來生活的。盡量讓嬰兒保持與家中一致的作息時(shí)間，這樣也能避免你在同一時(shí)間給所有的嬰兒喂食、換尿布。當(dāng)你從一個(gè)活動(dòng)換到另一個(gè)活動(dòng)時(shí)，首先檢查一下嬰兒的尿布是否需要更換。另外，記錄下每個(gè)嬰兒更換尿布的時(shí)間，以供第二天參考。這個(gè)信息也可以幫助家長(zhǎng)更好地掌握更換尿布的時(shí)間。在換尿布之后洗手，將換尿布的地方清理干凈，并形成規(guī)律，養(yǎng)成自然而然保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。當(dāng)早教人員需要同時(shí)照料幾個(gè)嬰兒時(shí)，作息表的確是個(gè)好幫手。

　　如果一個(gè)活動(dòng)室里有兩位以上的早教人員，那就需要把嬰兒分成相應(yīng)的幾個(gè)小組，每個(gè)小組各由一位早教人員負(fù)責(zé)。當(dāng)然，這樣做的目的并不是要早教人員之間放棄協(xié)作或者各自為政，而是為了更好地發(fā)揮他們的責(zé)任心，方便其照顧到小組里每個(gè)嬰兒的需要。另外，由固定的早教人員照顧，嬰兒也容易與其建立更親密的關(guān)系；同時(shí)也有助于早教人員更多地了解每個(gè)嬰兒的需要，從而制定出更合適的個(gè)性化作息表。

　　早教人員要利用日常保育時(shí)間，比如換尿布或喂食時(shí)間，給予嬰兒特殊的關(guān)注。只要稍作規(guī)劃，本書中的許多活動(dòng)都可與日常保育同步進(jìn)行，決不增加早教人員的工作量。在這段時(shí)間內(nèi)，可以和嬰兒說說話、唱唱兒歌，引導(dǎo)他觀看附近懸掛的圖片及可移動(dòng)的物體等。當(dāng)然這樣做的前提是，你必須在制定規(guī)劃時(shí)選擇一些能和日常保育同步進(jìn)行的活動(dòng)。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)提前制定活動(dòng)計(jì)劃選擇嬰兒能力所及的活動(dòng)。?

　　在實(shí)施活動(dòng)方案之前，要仔細(xì)閱讀所選活動(dòng)的詳細(xì)介紹。?

　　收集活動(dòng)所需的材料。?

　　以計(jì)劃表的形式，寫下計(jì)劃。?

　　活動(dòng)計(jì)劃要包括上午活動(dòng)和下午活動(dòng)。?

　　確定活動(dòng)場(chǎng)地。

　　床是用來睡覺而不是做活動(dòng)的，嬰兒醒著的時(shí)候應(yīng)該讓他離開小床。?

　　為較小的嬰兒設(shè)置一塊開放的活動(dòng)場(chǎng)地，里面放置專用的嬰兒椅、毯子，桿子或鉤子用于懸掛玩具，以及開放式的柜子。這些設(shè)施可以保證你能順利開展活動(dòng)。?

　　當(dāng)你無法全程陪同時(shí)，一定要把還不會(huì)移動(dòng)的嬰兒和會(huì)爬的、會(huì)走的嬰兒分開進(jìn)行活動(dòng)。?