在一個針對世界500強企業(yè)員工的大規(guī)模調(diào)查中,研究人員曾發(fā)現(xiàn)一個令人驚訝的結(jié)論:不論什么行業(yè),情商和智商對于一個人的工作成就都有影響,而其影響比例為智商:情商=1:2;越往公司高層,這個影響的差距會越懸殊,甚至會到智商:情商=1:6,F(xiàn)代心理學研究也已經(jīng)證明:決定一個人幸福和成功的因素中,情商比智商更為重要。
情商,簡而言之,就是一種控制調(diào)節(jié)自身情緒的能力,很大程度上依賴于后天的培養(yǎng)。每個父母都希望孩子有美好幸福的未來,如果你的孩子有以下這些表現(xiàn),就說明他的情商可能還需要多多培養(yǎng),家長一定要重視哦!
表現(xiàn)一:缺乏獨立性
家里人過分寵愛孩子,什么事也不讓孩子干,大人們總是親力親為,萬事包辦。在這種環(huán)境中長大的孩子,會變得過分依賴父母,缺乏獨立性。如穿衣服、收拾書包等小事,孩子也要父母來做。
在父母的掌控下,孩子如同生長在樹陰下,既看不清自身的形象,更不知道自己的能力和高度。長大后,TA們最常見的表現(xiàn)之一,就是凡事都拿不定主意,或是遇到一點困難了,第一反應就是馬上退縮。即便是他鼓起勇氣做一件事,也是畏手畏腳的。
家長們應從小培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,雖然孩子會把疊好的衣服弄得亂七八糟、把垃圾掃得到處都是,但請一定要放手讓孩子嘗試,不要讓孩子養(yǎng)成事事都依賴于父母或者其他家庭成員的習慣。
表現(xiàn)二:固執(zhí)任性
生活中,不難見到有這樣的孩子,一旦認定了的事,不達目的絕不罷休。比如非要買某一個玩具,不買滿地打滾;大晚上的,非要吃冰淇淋,吃不到就不睡覺等。究其原因,其實這也是因為平時大人太過嬌慣,無條件滿足孩子,養(yǎng)出了以自我為中心的性格。
這樣的孩子長大后往往缺乏自制力,在人際交往中也不會替他人著想,習慣于先滿足自己的利益。結(jié)果是,他在與人交往的過程中,很容易碰壁,不受歡迎。
父母在愛孩子同時,應對孩子提出要求,并向孩子解釋制定規(guī)則的緣由,然后用溫和而堅定的方式執(zhí)行規(guī)則。
表現(xiàn)三:總愛抱怨,負面情緒多
案例:
周末,媽媽說帶妞妞去動物園,可是,周末下雨了。妞妞生氣了:“下雨了,不能出去玩,煩死了!”說著還嘟著嘴巴直跺腳,“外面全是泥巴,討厭!真討厭!”
我們知道,偶爾的吐槽和發(fā)牢騷,可以幫助我們排解心中的郁悶情緒,但如果你的孩子經(jīng)常喜歡抱怨,就要引起重視了。情緒是可以傳染的,作為家長,我們應該首先反思自己,我們有沒有經(jīng)常在孩子面前抱怨、訴苦?一般來說,樂觀積極的家長會帶出積極向上的孩子,而消極抱怨的孩子往往家長也是如此。
生活中,我們?吹较矚g抱怨的人散發(fā)的是滿滿的負能量,抱怨不但不能解決任何問題,還會將人困于問題當中,使他們沉浸在失意、沮喪中,無法自拔。
如果你的孩子也愛抱怨,家長可嘗試用幽默、有趣的方式化解孩子的問題,用快樂的情緒感染孩子,讓孩子學會用積極、樂觀的思維來面對一切問題。
表現(xiàn)四:不接受批評,亂發(fā)脾氣
有一類孩子稱之為“順毛驢”,這類孩子很自信,做什么事都有自己的主見,但不能接受批評,如果沒順著他的意,就會大哭大鬧發(fā)脾氣。
那些難以接受批評的孩子,長大后也大多會對批評持“避而遠之”或干脆“拒之門外”的態(tài)度。在幼兒時期就能適應批評的孩子,長大后往往也較能適應社會,其中也包括擁有正確對待來自他人的批評和非議的平和心態(tài),以及較強的承受挫折能力。
孩子之所以不接受批評,和家長的批評方式有關,批評孩子須注意一定要語氣溫和,分析中肯,并通過恰當?shù)姆绞教岢鰜,讓孩子意識到自己錯了。家長應避免這些處理方法:一是只要孩子一發(fā)脾氣,大人也開始發(fā)脾氣,“以暴制暴”;二是禁止孩子發(fā)泄負面情緒,告訴孩子“不許喊,不許哭,再哭就……”;三是為了避免孩子發(fā)脾氣,不再指出糾正孩子的問題。久而久之,孩子就會變得是非不分、沒有規(guī)則意識、缺乏自我約束能力,脾氣更不受控制。
如果孩子情商不高,該如何培養(yǎng)?
如果你家孩子有以上的表現(xiàn),也不要著急,情商主要靠后天培養(yǎng),父母在生活中的引導尤為重要,以下幾條建議,父母不妨參考:
第一, 要經(jīng)常表達愛意。身體接觸和眼神交流都有助于提高孩子的情緒力。在玩耍、吃飯和交談當中經(jīng)常表達出對孩子的愛意,可以培養(yǎng)孩子積極健康的情緒。
第二,幫助孩子認識情緒。在孩子早期,如果可以幫助孩子認識所有的情緒,那他就更有能力處理自己的情緒, 才能夠逐漸學會控制情緒,通過等待、轉(zhuǎn)移、調(diào)節(jié)的方式來化解負面情緒。