有一種父母叫做“玻璃心”父母。
在孩子的成長過程中,這些父母不斷強(qiáng)調(diào)自己的參與感,尤其是一些新手媽媽,在面對孩子的教育問題時(shí),往往會狠不下心,用一句“孩子還小”作為對自己的安慰。
對于那些“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的父母,你們可知有些行為正在深深的傷害著孩子。
其實(shí),在養(yǎng)育孩子的這條道路上,有很多父母都走了彎路,本著一切都是為了孩子這條初心卻一路走到了黑。
窮養(yǎng)=勤儉節(jié)約?40元就可以毀掉女孩的人生
前幾日看了一則社會新聞,一個(gè)初中的小女孩在學(xué)校被同學(xué)冤枉她偷了電子表,于是就被告訴了老師。
因?yàn)樾∨⒊煽儾缓茫蠋熅驼J(rèn)定這個(gè)小女孩偷了表,告訴小女孩這塊電子表價(jià)值40元錢,讓她回家去找家長要錢。
小女孩非常害怕,走到樓下卻不知道如何和爸爸媽媽開口說這個(gè)事情,這時(shí)樓下就有個(gè)大爺問小女孩怎么了,小女孩原原委委將事情的經(jīng)過告訴了這個(gè)大爺。
大爺告訴她和自己上樓,給她拿40元錢。
你猜事情的結(jié)果是怎樣?這位女孩把拿著大爺給的錢去了學(xué)校,這件事也沒有告訴自己的爸爸媽媽。
可是小女孩卻懷孕了,因?yàn)楹ε掳职謰寢屫?zé)罵,也僅僅因?yàn)檫@40塊錢,毀了自己的一生。
從案例中我們可以看出,小女孩的父母是不合格的,否則明明蒙受了冤屈卻不敢告訴父母,卻通過另一種“捷徑”解決掉這個(gè)問題。
這位小女孩的父母是否應(yīng)該反思下,自己到底錯(cuò)在了哪里?
李玫瑾老師在對青少年從零點(diǎn)到成人的全過程心理狀態(tài)變化的研究提出:
養(yǎng)兒有三忌,養(yǎng)女有五忌,父母深入了解不僅能讓孩子少走彎路,還能讓錯(cuò)誤的教育遏制在萌芽期。
養(yǎng)兒有三忌
1)忌對兒子大包大攬
現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子,在家集萬千寵愛于一身,通常都是呼風(fēng)喚雨,當(dāng)然家長也心安理得的安排著孩子的一切,生怕他們受一點(diǎn)點(diǎn)的苦。
這類男孩長時(shí)間的依靠父母,變得沒有主見,也逐步喪失了自主生存的能力,很容易成為大家口中的“媽寶男”,當(dāng)他們成年步入社會、婚姻,勢必遇到磕磕絆絆。
2)忌讓兒子有淚不輕彈
我們總是在教育男孩“有淚不輕彈”?奘桥⒆拥奶貦(quán),所以男孩不能哭。
事實(shí)上,每個(gè)人都有釋放負(fù)面情緒的權(quán)利,而哭并不代表就不是男子漢。
其實(shí),哭是一種釋放壞情緒的很好途徑,我們視男孩子哭為一種羞恥的行為,而是應(yīng)該了解孩子為什么哭的原因所在,幫助他們管理好自身的情緒以及建立堅(jiān)強(qiáng)的性格。
3)忌對兒子過度寵愛放縱
重男輕女的思想一直都不曾消失,有的父母更是過度寵愛放縱兒子,這很容易讓他們形成驕縱的性格,這對孩子的成長是極為不利。
所以面對男孩子,作為家長更要學(xué)會“適可而止”,幫助他們建立責(zé)任感和自信心,培養(yǎng)他們成為真正的男子漢。
養(yǎng)女五忌
1)忌對性保持沉默
就像案例一樣,社會中女孩子受害的新 聞數(shù)不勝數(shù)。
其中中國父母的責(zé)任不應(yīng)該別忽視,中國的父母弊端就在于“羞于開口”,從不主動(dòng)去和孩子說關(guān)于性的知識。
這很容易讓她們受到壞人的欺負(fù),造成人身中無法挽回的傷害。
2)忌有重男輕女的思想
說實(shí)話,在很多家庭中對男孩和女孩的態(tài)度是截然相反的。
這種封建的思想讓女孩得不到家人的關(guān)愛,很容易讓她們形成自卑的性格,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的心理問題,這會讓她們離父母越來越遠(yuǎn),就算有天大的事情也不敢告訴父母。
3)忌過度富養(yǎng)
我們都說“富養(yǎng)女”,可是富養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)上的給予,更多時(shí)候是給予她們精神上支持與鼓勵(lì)。而不是讓她們大手大腳的花錢。
幫助她們建立正確的金錢消費(fèi)觀。
培養(yǎng)她們的興趣愛好。
帶她們見世面,提升她們的自身氣質(zhì)。
4)忌過分寵溺孩子
如果家長只是一昧的寵溺,那孩子勢必會恃寵而驕形成了自私、自利的性格,這樣不僅會遭受周邊人的厭惡,同時(shí)也不利于孩子的健康成長。
5)忌不和孩子溝通
事實(shí)上,孩子在成長過程中最不能缺少的就是溝通,良好的溝通可以讓父母和孩子成為朋友,暢所欲言的說出自己的心事。
尤其對于青春期的孩子來說,溝通更容易發(fā)現(xiàn)問題的所在,避免她們受到傷害。
每一個(gè)孩子出生都是一張白紙,而這張白紙最終是成為一幅絕世畫作,還是一幅五彩涂鴉,都離不開父母手中這只教養(yǎng)的畫筆。
父母的做法會在很大程度上影響孩子正常的成長,作為父母我們也應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)、了解,這樣才能更好的引導(dǎo)孩子的健康成長。