孩子已經(jīng)很困,可就是不肯睡,爸媽已經(jīng)累趴,到底要如何才能讓孩子快速按時入睡?
“困”寶寶為什么還不睡
對于小嬰兒來說:除了某些生理原因,寶寶有時候是害怕睡著后失去意識的感覺,認(rèn)為睡著就見不到麻麻了。
所以即使再困都僵持著不肯睡,在心理和生理反應(yīng)上都做著抗?fàn)帯?/p>
對于大一點(diǎn)的寶寶來說:先來想想我們成人對睡覺這件事的心態(tài)。“啊,忙了一天,終于要休息了!”但身為成人的我們,就那么心甘情愿去睡嗎?
說實(shí)話,夜深人靜時,身為爸媽的自己,是不是也舍不得就這么進(jìn)入夢鄉(xiāng)?就算打著瞌睡,也不肯放下手中的手機(jī)。
所以,孩子不肯乖乖去睡覺,與幼兒的聽不聽話無關(guān),問題源頭,多半還是來自于心理上的“舍不得上床睡覺”呀!更何況,當(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn),他們上床睡覺時,爸爸媽媽卻是去客廳看電視、聊天、他們當(dāng)然感覺到,深夜歡樂時光才正要開始呢!
讓寶寶安心的三大步驟
、俳邮芩膾暝
要幫助孩子安心入睡,第一步要做的,是將心比心,理解孩子對睡覺的心態(tài)是“掙扎”。不只要接納孩子的掙扎,也要接受這個掙扎會日日上演。
這樣的了解很重要。因?yàn)橛辛私夂徒蛹{,你才能不動氣、笑看寶寶的每個“招術(shù)”,制定一套合情合理、可以一貫執(zhí)行的睡前規(guī)則,幫助他度過每一天的抗拒。
、谥贫ü潭ǖ乃耙(guī)律
或許沒有一個孩子天生就肯乖乖睡覺,關(guān)鍵就在于:建立一套特有的“睡前規(guī)律”,而且確實(shí)執(zhí)行。
比如說,跟孩子說定了:每天晚上玩完玩具、刷牙后,就跟他坐在床上,念兩本書給他聽。當(dāng)兩本書一念完,跟孩子說你很愛他,然后道晚安、離開。
當(dāng)然,一開始執(zhí)行時,一定會遇上孩子使出渾身解數(shù)拖延的狀況,比如說:“再念一次”“再抱我一下”“我聽見怪聲音”等。面對孩子這樣的“借口”,不要動氣!溫和但堅定地把孩子帶回他的小床,然后告訴他:“我知道你舍不得去睡覺,但書已經(jīng)念過了,現(xiàn)在你該睡覺了。晚安!”
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有時候,幼兒不乖乖睡,是因?yàn)樗潞凇L,他無法掌控,會害怕。這也往往是孩子無法乖乖入睡的源頭。一旦出現(xiàn)“害怕”的感覺,幼兒很難單靠自己去處理那樣的感受。他必須依賴身邊的爸媽抱著他、陪著他面對那與生俱來、無法選擇的“害怕”情緒。
不過,帶領(lǐng)孩子面對黑暗,并不是告訴孩子“不要怕”“你怕的東西是假的”或“勇敢一點(diǎn)就好了”。抹殺孩子的恐懼,只會讓他們覺得自己更渺小、更無能。成人要想辦法帶領(lǐng)孩子透過了解的力量,去平衡情緒的沖動,讓孩子借由“尋求方法”去取代“不知所措”。
首先,帶領(lǐng)孩子去“了解”他害怕什么。與孩子聊天、和孩子玩睡覺的扮演游戲、畫畫、讀有關(guān)黑暗和睡覺的圖畫書了解孩子的心結(jié)。孩子可以感受到接納,相信自己的情緒和感受是正常的。有了這個基礎(chǔ),他所害怕的事的威力,就已經(jīng)減輕了。
再來,帶領(lǐng)孩子利用“方法”來處理害怕,減低當(dāng)下怕黑的困境,例如看看外面的月光、打開小夜燈等。因?yàn)樗陌謰尣辉|(zhì)疑他的害怕,反而是帶著他一步步地面對黑暗,試著尋找方法,所以孩子便能在爸媽的帶領(lǐng)下,一步步體會黑暗、面對黑暗,把黑暗的經(jīng)驗(yàn)變成一個能掌控的情況。