愛說話的孩子通常是討人喜歡的，但是有時他們沒完沒了的話匣子也會讓你煩惱，你不禁會聯(lián)想起生活中一些你不太喜歡的多話的成年人，你擔(dān)心孩子會發(fā)展成你所不希望的樣子。 　　 　　孩子的多話往往起源于牙牙學(xué)語的時期，那時他們早熟的發(fā)音能力和語言能力經(jīng)常博得大人的注意、夸獎和驚喜。大人們鼓勵得越多，這些孩子就越能說。實(shí)際上，贊揚(yáng)的確很有助于提高孩子的詞匯量和語言表達(dá)能力。然而，有一些孩子就會慢慢地養(yǎng)成過于注重口頭交流的習(xí)慣，在他們的心里說話就等于聰明。 　　 　　多話的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子會在不自覺中喜歡說，而不喜歡聽。當(dāng)他們大一些的時候，盡管他們的話不再受到那么多重視，但是他們已經(jīng)很難從沉默的聆聽中得到快樂，只有在滔滔不絕地說話時，他們才能找到好的感覺。他們的老師們往往不理解這種內(nèi)在的壓力，只看到他們成為不受老師和同學(xué)們歡迎的人。 　　 　　那么，怎樣幫助這些多話的孩子呢，下面是來自兒童教育專家們的建議： 　　 　　1.鼓勵他們的其他興趣　挑選一些你可以和孩子一起進(jìn)行的活動。這些活動應(yīng)該是鼓勵他們利用自己的精力和行動，比如遠(yuǎn)足、騎車、操場上玩的游戲，或者棋牌類游戲。這些游戲可以吸引他們的注意力，減少他們說話。 　　 　　2.正確引導(dǎo)他們的談話　多話的孩子之所以有時不討人喜歡，是因?yàn)樗麄兊脑捦�往重�?fù)、沒有意義、平淡也缺乏組織。其實(shí)多話的孩子往往有著比較強(qiáng)的語言能力，他們需要的是你正確的指導(dǎo)，讓他們的談話更有創(chuàng)造性、建設(shè)性和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。可以鼓勵他們寫故事、日記、信，給兒童雜志寫文章和詩歌。對這些寫作形式的熱情既能讓孩子的語言能力得到充分的發(fā)揮，又可以避免一些無意義，讓人煩的談話。如果孩子不太喜歡寫的形式，可以變換一些方式，比如讓他們打在電腦里，或用錄音機(jī)錄下來。 　　 　　3.幫助他們找到自己的“舞臺”　辯論會、時事俱樂部、話劇社以及學(xué)生會，這些課外活動是多話的孩子最好的舞臺，在這些活動中，他們會不自覺地強(qiáng)迫自己在說話前做比較深刻的思考，不但培養(yǎng)他們從思考中得到樂趣，也提高他們的思維能力。另一方面，在這些活動中他們也可以獲得更多的聽眾，讓他們重新找到自信和自尊