朱宗涵指出，目前，人們總是只用“均數(shù)”這個(gè)單一的辦法來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)小孩，這是一個(gè)很大的誤導(dǎo)。這會(huì)忽略了很多正常的個(gè)體差異，使人們?cè)诖_定“孩子是正常的差別還是異常的差別，是永久的損害還是暫時(shí)的問(wèn)題”帶來(lái)了很多混淆和困難。所以單靠一兩個(gè)指標(biāo)是不能衡量一個(gè)小孩發(fā)育的水平的，對(duì)孩子需要綜合的評(píng)價(jià)，要重視個(gè)體發(fā)育的“速率”，即縱向進(jìn)度。