每天晚上，我坐在書桌前，望著濱河公園明亮的路燈，聽(tīng)著頗有節(jié)奏的健身舞曲，閉上眼睛整理這一天的思緒。這種簡(jiǎn)單而又充實(shí)的生活令我滿足，一種幸福感洋溢在我心中。閉上眼睛想著班里孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉，上課時(shí)的精彩瞬間，幼兒園暫新的面貌，心中一陣欣喜油然而生。今天，幼兒園這方寶地給予我的是充足的養(yǎng)分，讓我的青春無(wú)悔。

　　說(shuō)起我的教育故事，令我感觸最多的還是本學(xué)期大一班這幫孩子，因?yàn)楸酒趯W(xué)我是和他們第二次見(jiàn)面了，算得上是老熟人啦，不敢說(shuō)特別的了解他們，但是36名孩子中至少有30名孩子的性格以及愛(ài)好我都非常的熟悉了，看著他們一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高、懂事，我倍感幸福！

　　記得在2016年秋季開(kāi)學(xué)，我特別榮幸跟年輕老師楊莉搭班，她顏值特高、身材超好、專業(yè)知識(shí)不錯(cuò)。說(shuō)實(shí)話，我在保教工作中往往關(guān)注更多的是特別淘氣的寶寶，比如：班里的楊沐霖、黃蘭、魯師情、石芷熊、曹富、張俊熙、楊詩(shī)語(yǔ)、袁青亦等。而對(duì)班里那些性格內(nèi)向的孩子關(guān)注確實(shí)很少。我和楊老師商量這學(xué)期要特意關(guān)注乖巧、安靜的兩個(gè)孩子--唐禎和周晨西。

　　區(qū)域活動(dòng)時(shí)，禎禎和西西兩個(gè)寶寶同時(shí)進(jìn)入建構(gòu)區(qū)，他們走到竹筒前，開(kāi)始了壘高的游戲。

　　西西很熟練的拿起竹筒開(kāi)始嘗試搭高樓，只見(jiàn)他利用竹筒很快就搭出了一座幢高房子，他也不時(shí)看看旁邊的禎禎，絲毫沒(méi)有幫忙的意思，更談不上主動(dòng)跟禎禎分享搭高的經(jīng)驗(yàn)。禎禎呢，反復(fù)試驗(yàn)了好幾次仍然沒(méi)有壘高，她并沒(méi)有向別人請(qǐng)教，而是安靜地低著頭，左看看右瞧瞧。過(guò)了一會(huì)兒，禎禎嘗試幾次用一只手握著竹筒另一只手拿著細(xì)竹棍不斷在小洞里穿插，終于搭出了1米多高的竹樓梯。兩個(gè)寶寶各自繼續(xù)搭建。

　　他們用竹筒穿插搭建壘高的方法已經(jīng)熟練掌握，開(kāi)始探索新玩法。你看，禎禎將竹筒搬到教室中央，安靜地坐在地上，將竹筒擺成一列，然后拿著小竹棍玩打擊游戲，還搖頭晃腦，盡情享受，漏出一副特別滿意的神情。不停的繞著圈子邊走邊打擊，不斷擴(kuò)大自己的活動(dòng)地盤。這時(shí)，西西把竹筒擺在禎禎樂(lè)器旁邊，還用竹筒圍了一個(gè)大大圈子。禎禎的小腳碰到了圍墻，他立刻將對(duì)方的打擊樂(lè)器破壞。我發(fā)現(xiàn)禎禎也幾次換來(lái)?yè)Q去的移位置，在地上畫了一個(gè)大圈子，隨后在圈上擺上竹筒作為間線。

　　盡管禎禎和西西溫順、安靜，都是老師們喜歡的乖寶寶。不過(guò)，在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，更需要善于交往、個(gè)性張揚(yáng)、樂(lè)于表現(xiàn)的全面發(fā)展的人才。怎樣引導(dǎo)教育好性格內(nèi)向的孩子，讓他們不受歧視健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，是長(zhǎng)期我們思考的話題。

　　原以為內(nèi)向孩子在一起玩是不會(huì)發(fā)生沖突，結(jié)果出乎我的預(yù)料，他們竟然不動(dòng)聲色的暗地里爭(zhēng)斗。你搶我的地盤，我搶你的地盤，好勝的心思表現(xiàn)得淋漓盡致。禎禎把更多的時(shí)間用在探索壘高的竹筒為什么會(huì)倒塌。如果她主動(dòng)問(wèn)問(wèn)西西或是請(qǐng)求老師的幫助，相信合作一定會(huì)玩出更多花樣來(lái)。

　　老師們，那些性格內(nèi)向、看視特別乖巧的孩子，更需要關(guān)注與引領(lǐng)，我們要為處于邊緣的內(nèi)向孩子搭建平臺(tái)、創(chuàng)造交流表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　姐妹們：是的，做有良心的老師、稱職的老師并不難，難的是做一輩子的好老師！把自己愛(ài)的職業(yè)做到極致，是我不懈的追求！因?yàn)樽非�，所以�?zhí)著！因?yàn)闊釔?ài)，所以快樂(lè)！

　　我常常這樣想：老師的作為，可能為內(nèi)向的孩子打開(kāi)一扇門，點(diǎn)亮一盞燈。但是，老師的放棄或冷落，也可能使孩子錯(cuò)過(guò)最佳的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，最終走向麻木、遲鈍！ 內(nèi)向的孩子也需要成長(zhǎng)、需要進(jìn)步，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出。只有把自己融入孩子的天地，你的工作才能收獲成功，感受幸福，師愛(ài)才能在孩子心中生根發(fā)芽！