、幼兒在園一日生活常規(guī):
入園、晨檢 對(duì)幼兒的要求:
。ㄒ唬┮轮麧,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友見(jiàn)面。
。ǘ┯卸Y貌地和家長(zhǎng)告別。
。ㄈㄖ小⒋蟀嘤變海⿲W(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無(wú)不舒服的感覺(jué)。
。ㄋ模⿲⑼庖隆⒚弊拥券B整齊,放在固定地方。
。ㄎ澹┻M(jìn)行簡(jiǎn)單勞動(dòng):會(huì)搬自己的椅子(小班)擦個(gè)人桌椅,擺放玩具等簡(jiǎn)單勞動(dòng)(中班)在完成自己的事情的基礎(chǔ)上可以建立值日生制度,培養(yǎng)孩子為集體服務(wù)的意識(shí)(大班)給自然角的動(dòng)植物澆水、喂食及清潔工作 (中、大班) 。
對(duì)保教人員的要求:
(一)幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開(kāi)窗通氣。
。ǘ┮詿崆椤⒂H切的態(tài)度接待幼兒,并向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,做好個(gè)別幼兒藥物的交接工作。
(三)晨間檢查:按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。一般要求:對(duì)幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察,并詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)。認(rèn)真做好一摸:是否發(fā)燒;二看:喉部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便 情況;四查:仔細(xì)觀察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
。ㄋ模┙M織晨間活動(dòng):準(zhǔn)備好玩具、材料和活動(dòng)器械,引導(dǎo)幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng)。
教育活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前,逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。
(二)在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。大班幼兒能對(duì)自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)。
。ㄈ┰诨顒(dòng)過(guò)程中,積極思考、踴躍發(fā)言或提問(wèn)。
。ㄋ模┳俗匀欢苏,不干擾別人,不插嘴,不告狀,養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣。
對(duì)保教人員的要求:
。ㄒ唬┳龊媒逃顒(dòng)前的準(zhǔn)備工作1、充分理解、分析、熟悉教材,準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃。文字材料能背誦,示范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確。(教育活動(dòng)計(jì)劃要提前寫(xiě)好)。
2、活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁,做好活動(dòng)的身心準(zhǔn)備。
3、教具和學(xué)習(xí)材料:實(shí)物、圖片、模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其它材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好,用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。
(二)保證教育質(zhì)量1、根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,靈活運(yùn)用多種教育形式和方法,重點(diǎn)突出,解決難點(diǎn),具有創(chuàng)造性。
2、要注意觀察了解幼兒,有不同層次的要求和指導(dǎo)。
3、能以幼兒為主體,面向全體幼兒,讓幼兒充分運(yùn)用感官,動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4.要注意教育過(guò)程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個(gè)別教育。
5.教態(tài)和語(yǔ)言:(1)教態(tài)親切自然、情感真摯。(2)使用普通話(huà),語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。
6、注意衛(wèi)生保健要求,培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì),保護(hù)幼兒的視力和嗓子。
喝水 對(duì)幼兒的要求:
。ㄒ唬┯米约嚎诒人,喝水時(shí)不說(shuō)笑,杯子用后放回原處。
。ǘ┠米”影眩煌姹,不把手伸進(jìn)杯口。
。ㄈ┠芙舆m量的水,不過(guò)多,不過(guò)少,不把水灑在地上。
。ㄋ模┙恿怂x開(kāi)接水區(qū)喝水,排隊(duì)的小朋友耐心等候,不推、不擠。
對(duì)保教人員的要求:
。ㄒ唬┛诒谟變菏褂弥跋荆笇(dǎo)每個(gè)幼兒將口杯放入口杯柜中固定的地方。
(二)幼兒需要喝水時(shí),應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有溫開(kāi)水,并及時(shí)提醒幼兒喝水。
盥洗 對(duì)幼兒的要求:
(一)盥洗時(shí)不擁擠。
(二)學(xué)習(xí)掌握洗手的一定順序方法。
1、卷好袖口,小班幼兒由老師幫助,中班幼兒互相幫助,大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。
2、先把手淋濕,搓上肥皂。
3、按手心、手背、手指、手腕順序洗手,再?zèng)_洗肥皂沫,抖掉水珠,用自己的毛巾擦干手,掛好毛巾,放下衣袖。
(三)自覺(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法,動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水,不浸濕衣服和地面。
。ㄋ模B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:
1、勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡。
2、不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。
3、會(huì)正確使用紙巾,會(huì)擤鼻涕。
4、不隨地吐痰,不隨地大、小便。
5、不把物品放進(jìn)口、鼻中。
6、會(huì)使用垃圾桶,會(huì)將廢物扔進(jìn)垃圾袋內(nèi)。
7、保持桌面、墻面清潔,特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫(huà)桌面。
8、會(huì)放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬、玩學(xué)具。
對(duì)保教人員的要求:
。ㄒ唬┳龊妙孪辞暗臏(zhǔn)備工作,搓好毛巾,放好肥皂、為幼兒準(zhǔn)備好流水洗手。
。ǘ└鶕(jù)用具設(shè)備,指導(dǎo)幼兒分批進(jìn)行盥洗。