通過學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，使我們從健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)，明確了不同年齡段怎樣教育，具體怎么操作？孩子需要什么？不但在學(xué)習(xí)中 、游戲中給予了明確的方向，在孩子的操作材料上，也層層體現(xiàn)。作為我園的老師，我認為我們不但掌握五大領(lǐng)域真正知識，還要學(xué)會學(xué)透進一步升華，運用到教學(xué)實踐中去。將健康、科學(xué)、語言、社會、藝術(shù)五個領(lǐng)域進一步升華，進一步操作，和家長一起共同學(xué)習(xí)，達到家園合一。