百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。根據(jù)《中華人民共和國教師法》、教育部《關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年版)等法律法規(guī)和文件精神，結合省、市、縣教師工作會議精神和我園教育教學工作實際，我園決定開展以"愛生、愛教、愛園"為主題的師德師風建設活動，切實解決師德建設中的實際問題，大力提高教師政治思想素質和職業(yè)道德水平，努力打造一支德藝雙馨的師資隊伍，強化教師的師德意識、學習意識、創(chuàng)新意識、服務意識，構建教師、幼兒、家長的和諧關系，做人民滿意教師，辦人民滿意教育�，F(xiàn)特制定如下活動實施方案：

　　一、指導思想以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和教育科學和諧發(fā)展觀為指導、以"辦人民滿意教育，做人民滿意教師"為宗旨，以"德為人先、學為人師、行為世范"為準則，以"愛生、愛教、愛園"為主題，圍繞"教書育人，管理育人，服務育人"這個核心，采取多種形式扎實開展"群體師德創(chuàng)優(yōu)活動"，引導全園教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀，努力造就一支"師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力、幼兒崇敬、家長滿意、社會信任"的高素質教師隊伍。

　　二、成立領導小組組  長：溫桂平副組長：劉文廣成  員：游海生  王秀瓊  伍麗麗三、活動內容1．愛生。所謂愛生就是要尊重、關心、愛護每一個幼兒。愛是教育的基礎與本質，是師德的核心，是教師最基本的行為準則。愛生，當前著重要做到"三要三不要"：

　　一是要平等地面向全體幼兒，對所有幼兒一視同仁，公正公平；不要以成績優(yōu)劣、品行好壞、家庭貧富、關系親疏區(qū)別對待幼兒。

　　二是要充分地尊重幼兒，維護幼兒權益，因材施教，循循善誘，誨人不倦；不要諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰幼兒。

　　三是要全面地關心愛護幼兒，對幼兒嚴慈相濟，做幼兒良師益友，關心幼兒學習、生活與健康，保護幼兒安全，培養(yǎng)幼兒良好品行，激發(fā)幼兒創(chuàng)新精神；不要以分數(shù)作為評價幼兒的唯一標準。

　　2．愛教。愛教就是熱愛教育事業(yè)，熱愛教育崗位。愛教是教師自我尊重，努力實現(xiàn)人身價值的表現(xiàn)，也是教師職業(yè)道德的主體。愛教，當前著重要做到"三要三不要"：

　　一是要真心。忠誠于人民教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、志存高遠、樂于奉獻，樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀；不要渾渾噩噩，只把教師職業(yè)當作謀生手段，在工作上拈輕怕重、講求名利。

　　二是要靜心。樹立職業(yè)理想，做好教師個人職業(yè)目標規(guī)劃，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，認真輔導幼兒，自覺抵制有償家教；不要教學浮躁，敷衍塞責，利用職務、職業(yè)之便謀取私利。

　　三是要潛心。嚴謹務實，遵循教育規(guī)律，潛心鉆研業(yè)務，力求精益求精，勇于超載自我。樹立終身學習、自我發(fā)展理念，更新知識結構，不斷提高教育教學水平；不要得過且過，安于現(xiàn)狀，缺乏鉆研、進取精神。

　　3．愛園。愛園就是熱愛幼兒園，熱愛集體。愛園是教師職業(yè)道德的高層次表現(xiàn)。愛園，當前著重要做到"三要三不要"：

　　一是要以園為家。愛園如愛家，增強主人翁意識，自覺遵守幼兒園規(guī)定，服從組織安排，同事之間和諧相處、坦誠相待、具有較強的團隊合作精神；不要工作作風散漫，紀律觀念淡薄，在工作上斤斤計較，患得患失。

　　二是要以園為榮。"園榮我榮、園恥我恥"，增強榮辱意識和集體觀念，多參與幼兒園活動，多維護幼兒園榮譽，多做有利于幼兒園的工作；不要做有損幼兒園、有礙校園和社會和諧穩(wěn)定的言行。

　　三是要以我譽園。在任何時刻牢記我是幼兒園集體的一員，一言一行都關系到幼兒園的榮譽和形象，以發(fā)展好幼兒園為已任，自尊、自重、自強，以精湛的業(yè)務、高尚的師德、良好的品行為幼兒園爭譽添彩；不要放松對自己的要求和追求，做有悖教師形象的事，說有違師德的話，表里不一，言行不一，校內校外不一。

　　四、主要活動步驟以"三愛"為主題的師德師風建設活動共分四個階段，歷時4個月。

　�。ㄒ唬┗顒有麄麟A段（10月上旬-10月31日）1、開好動員會。我校在11月1日召開以"三愛"為主題的師德師風建設活動動員大會，全園教職工參加會議。會議組織學習上級有關文件精神，并對師德師風建設活動作具體部署，《關于印發(fā)<始興縣中小學校開展以"三愛"為主題的師德師風建設活動實施意見>的通知》等作為師德師風建設活動的重要內容，使活動目標明確，認識到位，責任到人。

　　2、認真做好宣傳工作。主要利用教師會議、校園廣播、校園網(wǎng)絡、墻報欄、懸掛橫幅、張貼標語等方式，全方位地進行宣傳發(fā)動，并組織教師學習《司前鎮(zhèn)中心幼兒園開展以"三愛"為主題的師德師風建設活動實施方案》。

　　3、制訂切實可行的實施方案，并與教師簽訂《師德師風建設承諾書》。幼兒園將定期舉辦校本培訓和"班主任論壇"，加強正面引導和正面宣傳，樹立正面典型，樹立教師學習的榜樣，在整個校園營造起樹良好師德師風的良好氛圍。