某地多起小學(xué)生校園被綁架案向我們起了警鐘。警方和教育部門(mén)再次提示，學(xué)生放學(xué)后要按時(shí)回家，即便是熟人也不要單獨(dú)與其外出，如發(fā)現(xiàn)可疑人員和情況，應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告，并向110舉報(bào)。

　　1、護(hù)子兒歌警察的職責(zé)就是不能讓這些孩子落入虎口，但是單靠警察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們希望爸爸媽媽爺爺奶奶，一定要把我們下面要講的這些小歌謠、小警語(yǔ)教給我們的孩子們，讓孩子們都學(xué)會(huì)了，碰到各種狀況就懂得該怎么辦，比如說(shuō)不和陌生人說(shuō)話。

　　小白兔，上學(xué)校，見(jiàn)生人，有禮貌。

　　不說(shuō)話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。

　　在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，作為家長(zhǎng)應(yīng)該把這個(gè)歌謠教給孩子們，不說(shuō)話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉，這樣小朋友就不會(huì)被壞人糾纏住，就減少了許多上當(dāng)受騙的危險(xiǎn)。這些小歌謠教給孩子們都是非常有用的，比如說(shuō)下面還有一首：

　　我家有個(gè)小花狗，生人接它它不走。

　　搖搖頭呀擺擺手，見(jiàn)了媽媽我才走。

　　別人誰(shuí)接我我也不走，幼兒園也是這樣，只有我的媽媽來(lái)接我我才可以走，在街上誰(shuí)要是想讓我走，對(duì)不起沒(méi)門(mén)兒。這些都是父母必須要教給孩子的。自己先期需要做的工作是，要和老師約好，孩子要由專(zhuān)人來(lái)接，不能隨便亂換人。那么小朋友走著去上學(xué)，在上學(xué)路上、放學(xué)路上，一個(gè)人過(guò)來(lái)想和他搭腔，他/她應(yīng)該怎么辦呢？我們也有一首歌謠，小朋友一定要記好：

　　前面追上小朋友一個(gè)人，上學(xué)校，問(wèn)我什么不知道。

　　低下頭，快點(diǎn)走，前面追上小朋友。

　　別人誰(shuí)要是問(wèn)你，小朋友你叫什么呀，你就低頭不說(shuō)話，只管自己走。所以我們說(shuō)，要教育孩子不和陌生人說(shuō)話。但是不和陌生人說(shuō)話，可能會(huì)有人說(shuō)這孩子沒(méi)禮貌，所以我們現(xiàn)在又提出來(lái)叫禮貌說(shuō)不，比如說(shuō)要問(wèn)小朋友，小朋友你叫什么名字？如果沒(méi)禮貌那孩子就說(shuō)，我跟你說(shuō)有什么用，這樣不是很好。我們就見(jiàn)到一個(gè)小胖男孩問(wèn)他，說(shuō)小朋友你叫什么名字呀，這小胖男孩回答得就很巧妙，他想了一下說(shuō)，對(duì)不起我爸還沒(méi)給我起名呢，他很忙。巧妙又很幽默，又把這個(gè)犯罪分子給擋住了，他不是就想套個(gè)近乎嗎，還沒(méi)名字呢，讓他接不上這個(gè)茬。還有就是告訴他一個(gè)明明白白的假名字，小朋友你叫什么名字呀，我叫小紅帽，或者我叫大白兔，不是想知道我名字嘛，那就告訴你，不過(guò)同時(shí)也讓你知道，別想和我套，我戒備著呢，我并不想和你說(shuō)話。

　　2、教孩子們認(rèn)方位我們還要教給孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一下方位，比如說(shuō)三歲左右的孩子，認(rèn)得方位的話他自己就能走回來(lái)了。我兒子小時(shí)候就丟過(guò)一回。他三歲的時(shí)候，我?guī)�他到公園玩，我說(shuō)你轉(zhuǎn)一圈五分鐘上我這兒報(bào)到一下，他說(shuō)好吧，轉(zhuǎn)一圈報(bào)個(gè)到，轉(zhuǎn)一圈報(bào)個(gè)到，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他忘了，他不來(lái)報(bào)到了，這下我可毛了，我說(shuō)這怎么辦呢？趕快，因?yàn)槲沂蔷�察，我還是很有招的，旁邊到人大，找了一幫大學(xué)生，說(shuō)你給我分頭去找，那些人大的孩子都非常好，馬上幫我去找，我就趕快往家跑，一到家跟我愛(ài)人說(shuō)，咱們趕快先到派出所報(bào)了案，又到原地去等，怎么等也沒(méi)有，半個(gè)小時(shí)以后，我倆一點(diǎn)招也沒(méi)有，我就往回走，等到家一看，他在家門(mén)口嗚嗚嗚地哭呢，這孩子兩公里，三歲還不到，自己就走回去了。所以我們要盡早地教育孩子，讓他認(rèn)識(shí)方位，能分出東西南北，有辨認(rèn)道路的能力。

　　因此，我們說(shuō)要教給孩子們識(shí)別方向，你知道嗎，咱們北京人都認(rèn)得東西南北，有的有一些城市，比如說(shuō)像大連、天津，這些城市不是正南正北的，所以有的時(shí)候，很多孩子不懂得什么叫南北，所以要從小就開(kāi)始教，就要教孩子正確認(rèn)識(shí)南和北，我總結(jié)了這么一個(gè)歌謠，告訴您怎么教孩子：

　　街道門(mén)牌要記清清晨太陽(yáng)升在動(dòng)，夜里馬勺北斗星。

　　街道門(mén)牌要記清，會(huì)認(rèn)東西南北中。

　　我們?cè)趺唇毯⒆诱J(rèn)識(shí)方向方位呢？就是說(shuō)孩子在三歲左右的時(shí)候，你就要教給他，東西南北是什么，大家看，白天你要教給他看太陽(yáng)，我們說(shuō)太陽(yáng)落山的時(shí)候就是在西邊，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候就是在東邊，中午12點(diǎn)那是正南，孩子要明白這些，就知道方位了。等到晚上你看北斗星，怎么認(rèn)北斗星，我們教孩子們，說(shuō)你先大概知道，那個(gè)北斗星，七星北斗塞馬勺，孩子在那個(gè)夜幕空間非常好認(rèn)，那個(gè)勺子的邊再往前數(shù)五個(gè)星星的距離，那就是北極星，北極星就是正北，如果三歲的孩子們記住了這個(gè)，然后再記門(mén)牌，他一般就能找到方位。

　　還有如果他白天迷失了方向，還可以看樹(shù)木，因?yàn)槟线呹?yáng)光強(qiáng)，所以樹(shù)木南面的部分茂盛，北面的部分就明顯要差很多，再有北邊因?yàn)樗�是陰面，有這個(gè)苔蘚，所以你帶著孩子出去玩的時(shí)候，要告訴孩子，識(shí)別南北，這樣三四歲的孩子就完全可以找到北和南的位置。這些小技能要從小就讓孩子們學(xué)會(huì)，萬(wàn)一碰到什么狀況可就能派上大用場(chǎng)。

　　3、小小電話本家長(zhǎng)電話、鄰居電話、老師電話、朋友電話。這些號(hào)碼，要讓那些比如說(shuō)四歲的孩子，都要讓他知道，如果孩子知道了這些電話號(hào)碼，一旦他有個(gè)什么意想不到的緊急情況，一旦他遇到危險(xiǎn)，他就能夠盡快通知?jiǎng)e人。所以說(shuō)這是防患于未然，這是看似很小，關(guān)鍵時(shí)刻卻能夠救命的招。