4.強化安全意識，體現(xiàn)預防為主。

　　首先，工作人員要把安全工作放在首位，不定期地通過會議、宣傳欄、典型事例等進行宣傳教育，明確安全活動的目的和意義，樹立工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執(zhí)行安全制度，認真做好安全的計劃、布置、檢查、評比等各項工作，將安全管理與日常保教工作相結合，切實做到防患于未然。

　　其次，教職工要把安全崗位責任制牢記在心，落實到具體的工作中。本著對幼兒負責的思想，努力辨識危險源，掌握必要的安全防護方法，將危險消除在萌芽狀態(tài)。同時，要與家長及時聯(lián)系、溝通，避免意外事故的發(fā)生。

　　再次，開展內(nèi)容全面、形式多樣的安全教育活動，提高幼兒的自我保護意識和能力。開展一些自救的游戲，如著了火怎么辦，走失后怎么辦，遇到陌生人怎么辦……并創(chuàng)設情景讓幼兒模擬表演，讓幼兒在游戲中學習自救知識。還要將安全教育落實到幼兒一日生活的每一個環(huán)節(jié)中，真正實現(xiàn)《綱要》中"讓幼兒知道必要的安全保健常識，學會保護自己"的要求。

　　5.工作人員要有高度的責任感。

　　工作人員在具體工作時，事事以幼兒為中心，本著促進幼兒和諧發(fā)展的宗旨，實行保育和教育相結合的原則。傳達室人員一定要堅守崗位，幼兒在園期間關閉大門，決不允許無關人員進入。幼兒的接送嚴格按制度辦事，離園時教師把孩子交給家長，來園時家長把孩子交給老師。孩子最好由專人接送，如有特殊情況需要換人，家長應事先通知老師；如家長事先沒有通知，而放學時換了別人接孩子，即便是熟人，也應與家長聯(lián)系，核實情況后再作決定。

　　6.此外，在工作中要特別細心，進出教室隨手關門。不要將床、桌子、椅子放在靠窗口的地方，以防幼兒爬窗跌下。往墻上貼宣傳畫不要用圖釘。幼兒午休時要加強巡視，注意幼兒踢被或者蒙被睡。尖頭剪刀、小刀、縫衣針、紐扣、豆子等不能讓幼兒玩，以防刺傷、誤吞或進入呼吸道。熱水瓶不要放在夠不到的地方，以防燙傷。外用藥和內(nèi)服藥要分開安放在孩子拿不到的地方，藥瓶要有明顯標簽，以免孩子誤服。教師不得無故離開班級，如果有急事需要離開，應該請別的老師代管。在活動中，要注意保護幼兒，而且要隨時清點人數(shù)等。

　　二、幼兒園事故的處理原則及不同主體賠償責任

　　幼兒受到傷害，幼兒園要不要承擔責任，在一般情況下可以根據(jù)過錯責任原則歸責，在特殊情況下則適用無過錯責任原則甚至公平責任原則。所謂過錯責任原則即要不要承擔責任視幼兒園有沒有過錯而定。過錯分為故意和過失兩種情形。最高人民法院《關于貫徹執(zhí)行（中華人民共和國民法通則）若干問題的意見（試行）》（以下簡稱《意見》）對此有明確規(guī)定。無過錯責任原則是指在法律規(guī)定的情況下，不以過錯的存在判斷行為人應否承擔民事責任的歸責原則。幼兒園可能涉及的主要有三種情形：污染環(huán)境、因建筑物或者其他設施倒塌造成他人損害、飼養(yǎng)動物致人損害。對此，《中華人民共和國民法通則》（以下簡稱《民法通則》）作了明確規(guī)定。公平責任原則是指在法律沒有規(guī)定適用無過錯責任原則，而適用過錯責任原則又顯失公平的情況下，依公平原則在當事人之間分配損害的歸責原則。對此，《民法通則》和《意見》均有明確規(guī)定。必須明確的是，適用公平責任原則的前提是當事人對造成損害均沒有過錯。一旦發(fā)生傷害，首先應該根據(jù)責任大小由有關當事人承擔相應的責任。如果當事人對傷害的發(fā)生都沒有責任，才根據(jù)公平責任原則由當事人分擔實際損失。

　　由于教師虐待、體罰而導致幼兒傷亡的，個人承擔全部責任。其他傷害事件，幼兒園可以向有故意或者重大過失的工作人員追究民事賠償責任。此外，根據(jù)《教育行政處罰暫行實施辦法》《中華人民共和國教師法》《刑法》等有關法津法規(guī)的規(guī)定，根據(jù)不同情況，責任人可能被解聘，可能被取消教師資格，可能承擔行政責任甚至刑事責任。

　　在幼兒園事故中，涉及賠償?shù)闹黧w主要有三個：一是幼兒園，二是監(jiān)護人，三是保險公司。

　�。ㄒ唬┯變簣@賠償責任包括因幼兒園過錯引起的傷害賠償，也包括因教職員工過錯引起的傷害賠償。后者賠償是先有幼兒園代替教職員工賠償，然后幼兒園再對教職員工進行行政處分式追償。根據(jù)幼兒園事故發(fā)生的原因、情節(jié)、過錯情況，幼兒園賠償可分為完全責任、部分責任和免除責任。

　　1、完全責任。過錯全在幼兒園。如電視上報道的：某幼兒園教師隨便帶著幼兒進入食堂，在無人注意的情況下，幼兒不慎絆倒，掉進沸水的鍋中，造成嚴重燙傷的后果。

　　2、部分責任。即幼兒園事故的發(fā)生，其過錯一部分是由幼兒園或教職工引起的，一部分是由幼兒或其他因素引起的。如：幼兒在課間追打，教師在旁看見，雖制止但并不得力，釀成事故，那么教師應負一定的責任。

　　3、免除責任。指幼兒園事故的發(fā)生，純由幼兒自身原因引起，或屬意外，不可預料。如某幼兒患有某種疾病或屬特殊體質，家長并沒有告訴幼兒園或教師，幼兒園或教師在不知情的情況下，實施教育教學活動，造成傷亡，幼兒園并無責任。