一、入園:
1、看到家長帶領(lǐng)幼兒來園,教師應(yīng)該面帶微笑。
2、幼兒見到教師的時候說:"老師好",教師應(yīng)該給孩子一個回答:"你好"或者"小朋友好。"3、幼兒將在家發(fā)生的事情告訴教師時,教師應(yīng)該及時和孩子溝通。
4、幼兒見到小朋友說:"小朋友好"的時候,教師應(yīng)該給孩子一個肯定,如:"你真講禮貌。"5、周一和幼兒見面后應(yīng)該說:"你好!見到你真高興!"或者說:"你今天真漂亮。"6、帶領(lǐng)幼兒入園時,如果遇到升旗時應(yīng)該肅立,行注目禮。
二、晨檢:
7、教師每天要檢查幼兒的口袋、書包是否攜帶危險物品,如:果凍、果核、刀子等。
8、及時點(diǎn)數(shù)班內(nèi)幼兒人數(shù),做好晨午檢記錄。
9、如果發(fā)現(xiàn)幼兒有感冒等癥狀發(fā)生,應(yīng)該及時電話通知家長,帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。
10、及時詢問幼兒早餐情況,讓幼兒養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。
11、幼兒給你糖果吃的時候,教師應(yīng)該雙手接著,真誠地說:"謝謝你",必要時應(yīng)該歸還幼兒。
三、教育活動:
12、教師應(yīng)該時刻提醒自己:"不能打罵孩子!"要愛他們。
13、與幼兒說話時,教師應(yīng)該蹲下來面對幼兒,微笑交流。
14、幼兒表現(xiàn)突出或做對了事情的時候,應(yīng)該高興地對孩子說:"你真棒!"15、當(dāng)幼兒遇到難題找教師詢問時,不管你有多忙,都應(yīng)該停下手里的工作,給幼兒一個滿意的答復(fù)。
16、幼兒回答問題正確時教師應(yīng)該及時給予表揚(yáng)或鼓勵。
17、幼兒回答問題不正確時教師應(yīng)該及時給予糾正,不要打擊幼兒的積極性。
18、教師要注意個體差異,應(yīng)該照顧到每一位幼兒,給每一個孩子鍛煉的機(jī)會。
19、教育幼兒能分清自己和別人的東西,不是自己的東西不亂拿。
20、教師如果要借別人的東西時要說:"請借給我用一用好嗎?"21、如果幼兒幫助了教師,教師要及時說"謝謝,"不小心碰到孩子要說"對不起、沒關(guān)系"等文明用語。
22、教師要嚴(yán)格遵守上課制度:不接聽手機(jī),不發(fā)送短信。
四、就餐:
23、給幼兒創(chuàng)造一個安靜、舒適的就餐環(huán)境,使幼兒能專心愉快地進(jìn)食。
24、教師看到不安靜進(jìn)餐的幼兒要伸出食指給一個暗示:就餐時間不要大聲喧嘩。
25、看到吃飯?zhí)羰车挠變阂ㄟ^故事或游戲的方式教育幼兒不挑食。
26、教師要對浪費(fèi)飯菜的幼兒說一聲:"請愛惜糧食。"27、分飯時教師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來傳去。
28、教師不能用筷子或勺子指點(diǎn)幼兒。
29、教師要對飯后將碗筷收拾干凈的幼兒伸出一個大拇指:"你真棒。"30、教師飯前要洗手,然后教育幼兒卷起袖子,以免弄濕,洗手心、手背、手指、手腕等。
31、孩子吃得較慢時,教師可以適當(dāng)提醒,不要催促。
32、教育幼兒飯前飯后不做劇烈運(yùn)動,勤曬太陽常鍛煉,預(yù)防感冒。
33、飯前飯后要清點(diǎn)幼兒人數(shù),避免走丟。
五、午休:
34、午睡時能組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服,襪子放到鞋子里,然后將鞋子整齊擺放在床底下。
35、教育幼兒將脫下的衣服疊好后放到枕頭的左側(cè),安靜入睡。
36、睡覺時不要將被子蓋在頭上,保持呼吸流暢。
37、起床后,組織幼兒有次序地穿衣服、鞋襪等。
六、自由活動:
38、幼兒摔倒在地,教師應(yīng)該鼓勵幼兒自己爬起來,并關(guān)心地問:"摔疼了嗎?"并檢查有無傷處。
39、教師看到小朋友玩游戲有爭執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時,要注意觀察孩子的舉動,必要時要制止?fàn)巿?zhí)的發(fā)生,讓幼兒了解對與錯。
40、幼兒因?yàn)槟骋粯訓(xùn)|西發(fā)生分歧時,應(yīng)該讓孩子自己協(xié)調(diào),如果事情嚴(yán)重化,教師再出面制止。
41、幼兒在游戲時爭搶玩具,獨(dú)占玩具時,教師應(yīng)該教育幼兒說:"我們一起玩一玩,好嗎?"42、小朋友借了別人的東西占為己有時,要教育幼兒:及時歸還。
43、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說謊話的時候,教師不要面向全體小朋友批評指責(zé),要悄悄地給予指正,給孩子自尊。
44、進(jìn)活動室、辦公室或別人的房間前先輕輕地敲門,別人說"請進(jìn)"后再進(jìn)入。
七、離園:
45、經(jīng)常與家長進(jìn)行交流,及時將幼兒在園情況反饋給家長。
46、離園時教育幼兒跟教師說:"老師再見!"47、家長接幼兒時來晚了,要體諒家長的苦衷,不要給家長臉色看。
48、如果幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突,教師應(yīng)該利用家長接幼兒時間,告訴家長幼兒在園表現(xiàn)。
49、不能當(dāng)著家長的面指責(zé)或辱罵其他幼兒。
50、陌生人接幼兒時,教師有權(quán)利拒絕,在確定代接家長身份后再讓幼兒離園。
八、禮貌: