為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》

　　建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍，制定《幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求》，作為考核培訓(xùn)幼兒教師的依據(jù)。

　　一、有高尚的職業(yè)道德

　　1、熱愛幼兒教育事業(yè)，明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本質(zhì)工作。

　　2、熱愛、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個兒童的成長和進(jìn)步，建立良好的師童關(guān)系。

　　3、正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。

　　二、有一定的文化素養(yǎng)

　　4、掌握必備的文化基礎(chǔ)知識，了解日常生活中的自然和社會信息，能夠正確解答幼兒提出的有關(guān)自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識。

　　三、有扎實的專業(yè)知識

　　5、掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。

　　6、掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育計劃、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基本知識。

　　7、掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關(guān)知識。

　�。ㄒ唬�會說

　�。�、正確使用普通話，并積極指導(dǎo)幼兒說普通話。

　　９、能用準(zhǔn)確、規(guī)范的語言組織教學(xué)活動，做到語言清楚、生動、流暢。

　　（二）會寫

　　10、能寫規(guī)范、端正的鉛筆字、鋼筆字和粉筆字，提倡會寫毛筆字。

　　11、會寫教育計劃、教育筆記、觀察記錄和教育總結(jié)等。

　　12、創(chuàng)編簡單的兒歌、故事等。

　�。ㄈ�）會畫

　　13、掌握繪畫技能，會教幼兒繪畫并共同布置環(huán)境。

　　14、會寫美術(shù)字。

　　15、會選擇優(yōu)秀的美術(shù)作品和適合幼兒欣賞的自然景物，陶冶幼兒的審美情操。

　　（四）會唱

　　16、掌握基本的唱歌技能。

　　17、會正確地、有感情地教唱幼兒歌曲。

　�。ㄎ澹�會彈

　　18、認(rèn)識簡譜、五線譜

　　19、會用一種鍵盤樂器，正確、熟練地演奏幼兒歌曲，并能自彈自唱。

　�。�六）會舞

　　20、會跳一定數(shù)量的幼兒舞蹈。

　　21、會編排簡單的幼兒舞蹈，能教給幼兒舞蹈的基本動作和節(jié)奏等。

　�。ㄆ撸�會做

　　22、能用各種材料〈主要是廢舊物品〉制作教具和玩具。

　�。ò耍�會用

　　23、能操作、使用電化教學(xué)技術(shù)。

　　24、會使用幼兒園的各種圖書、資料和教育設(shè)施設(shè)備。

　　四、有較強的專業(yè)能力

　�。ㄒ唬┯^察、記錄、分析幼兒活動的能力。

　　25、能經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進(jìn)行觀察，了解幼兒發(fā)現(xiàn)狀況。

　　26、能及時做觀察記錄，并進(jìn)行合理的分析評估。

　�。ǘ�）制定教育、教學(xué)計劃的能力。

　　27、能根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點和幼兒個性特點，制定班級教育計劃。

　　28、教育目標(biāo)明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。

　　29、能正確、恰當(dāng)?shù)剡x擇教育內(nèi)容，重點突出。

　　30、能緊扣目標(biāo)制定切實可行的教育措施方案，取得交好的教育效果。

　�。ㄈ�）組織教育活動的能力。

　　31、善于組織教育活動，能靈活運用各種教學(xué)手段，指導(dǎo)幼兒使用學(xué)具和操作材料， 啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維，培養(yǎng)幼兒動手能力。

　　32、有效地指導(dǎo)游戲活動，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境，保持幼兒愉快 情緒，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　33、能合理安排幼兒一日生活，堅持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能 力。

　　（四）做好家長工作的能力。

　　34、會主持家長會，能較全面、準(zhǔn)確的向家長反映幼兒在園情況，聽取家長意見。