有不少的學生家長反映自己的孩子在家除了完成家庭作業(yè),不僅什么也不做,還對父母指手畫腳,亂發(fā)脾氣。這就提醒我們:家庭教育德為先。家長既是孩子的首任老師,又是孩子的常任老師,對孩子的影響最大、最深遠,因為家長的一舉一動,一言一行都會深深地注入孩子的腦海,并會不由自主地表現(xiàn)出來。那怎樣才能做好孩子品德教育的"常任老師"呢?
首先,不要把"常任老師"的角色轉嫁給他人。
社會發(fā)展的快節(jié)奏,讓很多家長只注意到經濟利益,把孩子托付給了家里的老人,而老人呢,往往只會溺愛孩子,也怕照顧不好會讓孩子的父母埋怨,對孩子那真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都替孩子們做,甚至有時家庭作業(yè)多一點,老人們不忍心孩子熬夜,替孩子做作業(yè)。就這樣,老人整天圍著"祖國的花朵"轉,生怕有什么閃失,"花朵"們也形成了飯來張口、衣來伸手的生活習慣,許多兒童勞動觀念淡薄,講求享受,貪玩任性,聽不進一丁點兒的批評。因此,教育好孩子是年輕父母們的天職,特別是當前大多是獨生子女的情況下,父母更負有了嚴肅而光榮的責任。如果只養(yǎng)不教,子女變成廢品,那絕對不是年輕父母們所希望看到的。
其次,家長要注意自身的修養(yǎng),時時明確自己的責任。
"有德有才是正品,有德無才是次品,有才無德是危險品。"培養(yǎng)良好的道德品質對孩子的一生尤為重要。父母是孩子最親密的人,父母的言論、行動必須是孩子的表率。如想讓孩子誠實,父母自己就不要撒謊;想使孩子有禮貌,父母自己就得做出有禮貌的榜樣。
有句話說得好:"父母是孩子的第一任老師"。孩子們從出生就和父母生活在一起,毫無是非善惡的辨別能力,就會模仿家長的行為舉止,F(xiàn)在電視上一則公益廣告就很有教育意義:晚上休息了,媽媽給奶奶洗腳,小寶寶在一旁目睹了此景,等媽媽休息的時候,小寶寶不見了,原來他也端來洗腳水給媽媽洗腳,并說:"媽媽,洗腳……",這正說明了父母模范作用的重要性,作為父母要求孩子做到的,首先自己必須做到。
有的家長也會認為教育是學校的事,他們把孩子送到學校后,就認為教育孩子就沒有自己的責任了,孩子好了,當然沒事,可如果出事了,就把責任推到老師的身上,是學校、是老師沒把孩子教育好。這個想法是錯誤的,要知道,孩子生活的環(huán)境不只在學校里,還有家庭、社會,要不,為什么有些孩子在學校表現(xiàn)很好,到了家里,到了社會上怎么就變壞了呢?特別是小孩子,他們的模仿能力強、可塑性大,他們會把自己最親近的人、最可信賴的人作為榜樣去效仿,以父母的處世原則去做人,以父母的眼光去接受世界,這就更需要我們的家長給孩子們做出好的榜樣了。
"千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。"對孩子的道德教育,并非一朝一夕就能養(yǎng)成的,這需要家長們長期的、耐心地培養(yǎng),還需要社會、學校共同的關注,愿我們的孩子都有崇高的道德修養(yǎng),這樣我們的民族素質就會不斷的提高。