幼兒園健康教育活動,是指以保護(hù)和促進(jìn)幼兒的健康為主要目標(biāo),以身體鍛煉和身體保健的有關(guān)知識、技能為主要內(nèi)容而實(shí)施的多種形式的教育過程。它是幼兒園教育活動的重要組成部分。
全面理解幼兒園健康教育活動的內(nèi)涵,應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面。
1.幼兒園健康教育活動作為幼兒園教育活動的重要組成部分,它和其他領(lǐng)域的幼兒園教育活動一樣,都是有目的有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的多種形式的教育過程。
2.幼兒園健康教育活動作為幼兒園教育活動整體結(jié)構(gòu)的構(gòu)成部分,具有幼兒園教育活動的整體功能,即促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面全面、和諧的發(fā)展。但其主要的功能和發(fā)展目標(biāo)是保護(hù)和促進(jìn)幼兒的健康,幫助幼兒豐富有關(guān)身體保健和身體鍛煉的知識和技能,形成他們積極對待健康的態(tài)度和情感,逐步養(yǎng)成他們能自覺地采取有利于健康的行為和習(xí)慣,達(dá)成身體、心理和社會適應(yīng)的健全狀態(tài)。
3.幼兒園健康教育活動不僅為幼兒身心的發(fā)展提供了良好的健康存在,而且為幼兒園開展其他教育活動提供了良好的條件。這是因?yàn)橛變荷硇牡慕】凳怯變簣@順利開展各類教育活動的前提,幼兒的認(rèn)知、情感、態(tài)度及技能等諸方面的發(fā)展必須首先建立在身體健康這個(gè)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)之上。
一、幼兒園健康教育活動的目標(biāo)幼兒園健康教育活動的目標(biāo),是指通過健康教育活動使幼兒的身心發(fā)展應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的健康水平或教育結(jié)果。它對幼兒身心健康的發(fā)展具有預(yù)知和規(guī)范的作用,也是衡量健康教育活動成效的評價(jià)尺度。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》中確定的幼兒園保教目標(biāo),結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)及健康教育活動自身的特殊性,我們將幼兒園健康教育活動的目標(biāo)劃分為相互聯(lián)系、相互制約的四個(gè)層次,即總目標(biāo)(指健康領(lǐng)域的課程目標(biāo)或以內(nèi)容為維度劃分的分類目標(biāo))、年齡目標(biāo)、單元目標(biāo)和教育活動的行為目標(biāo)。
有關(guān)健康教育活動的總目標(biāo)(不包括分類目標(biāo))和各年齡班的目標(biāo),請參見本章附錄有關(guān)內(nèi)容。而單元目標(biāo)(包括學(xué)期、月、周等目標(biāo))和教育活動的行為目標(biāo),則需要各幼兒園教師根據(jù)本園條件和幼兒的具體情況來制定,本書中沒有具體闡述。
二、幼兒園健康教育活動的內(nèi)容幼兒園健康教育活動涉及的內(nèi)容很廣,總的來說,它包括身體保健和身體鍛煉兩大方面的活動內(nèi)容。
(一)身體保健活動的主要內(nèi)容1.生活習(xí)慣和能力。包括盥洗的有關(guān)知識、方法和技能,穿脫衣服的有關(guān)知識和技能,保護(hù)個(gè)人和周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生的有關(guān)知識、技能及情感態(tài)度,生活作息的有關(guān)知識和習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,飲食衛(wèi)生的習(xí)慣,坐、行、站、立的正確姿勢,等等。
2.飲食與營養(yǎng)。包括飲食的有關(guān)知識和技能,常見食物的名稱及其營養(yǎng)知識,營養(yǎng)與健康的關(guān)系,膳食平衡的簡單知識,等等。
3.人體認(rèn)識與保護(hù)。包括身體的主要器官及其主要功能,保護(hù)器官的基本知識和技能,預(yù)防接種的有關(guān)知識和態(tài)度,常見疾病的預(yù)防知識和治療,常見外傷的簡單處理知識和方法,預(yù)防齲齒及換牙的有關(guān)知識,心理健康的有關(guān)知識,等等。
4.保護(hù)自身安全。包括生活安全常識,活動安全常識,藥物安全常識,應(yīng)付和處理意外事故的簡單知識與技能,自我保護(hù)能力,等等。
(二)身體鍛煉活動的主要內(nèi)容1.身體活動的知識和技能。包括走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作及有關(guān)知識,體育運(yùn)動的有關(guān)知識與技能,等等。
2.身體素質(zhì)練習(xí)。包括平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機(jī)能練習(xí)的有關(guān)知識和技能,等等。
3.基本體操和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。包括模仿操、徒手體操、輕器械體操,口令、信號與動作,列隊(duì),變化隊(duì)形,等等。
在選擇和確定各年齡班的健康教育活動內(nèi)容時(shí),由于各年齡班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)不同,發(fā)展目標(biāo)不同,因而健康教育活動內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)和具體的教育活動內(nèi)容都會有較大的差異。
例如,在人體認(rèn)識與保護(hù)方面,各年齡班的教育內(nèi)容分別是:
小班:身體主要外部器官的名稱、主要功能及簡單的保護(hù)方法,疾病預(yù)防和治療的簡單知識及態(tài)度,等等。
中班:身體主要內(nèi)部器官的名稱、主要功能及簡單的保護(hù)方法,預(yù)防接種的有關(guān)知識和態(tài)度,疾病預(yù)防和治療的態(tài)度及行為,處理常見外傷的簡單方法,有關(guān)心理健康的最簡單的知識,等等。
大班:預(yù)防齲齒的有關(guān)知識和方法,換牙的有關(guān)知識,心理健康的有關(guān)知識和方法,等等。
再如,在隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)方面,各年齡班的教育內(nèi)容分別是:
小班:立正、稍息、看齊、齊步走、跑步走、立定、一個(gè)跟著一個(gè)走成圓形隊(duì),等等。
中班:立正、稍息、看齊、原地踏步、齊步走、跑步走、立定、聽信號切斷分隊(duì)走,等等。
大班:立正、稍息、看齊、原地踏步、齊步走、跑步走、便步走、立定、向左(右)轉(zhuǎn)、左(右)轉(zhuǎn)彎走、聽信號左右分隊(duì)走等等。
本章附錄部分,列出了各年齡班身體鍛煉活動的內(nèi)容。根據(jù)各年齡班的健康教育活動的目標(biāo)及幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),我們也可以列出各年齡班身體保健教育活動的內(nèi)容。