幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿   各位家長(zhǎng):

　　你們好!感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們江南雙語(yǔ)幼兒園舉行的"慶十一，家園同樂"活動(dòng)，首先感謝各位家長(zhǎng)這學(xué)期對(duì)我們工作的支持與信任，看到孩子們一天天的成長(zhǎng)，和孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合�，F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作簡(jiǎn)單介紹一下:

　　(一)能力培養(yǎng)方面:

　　我們班從小班升中班已有三個(gè)周的時(shí)間了,起初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定,部分幼兒還存在情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象;而且本學(xué)期有部分新生插入,部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及提高生活自理能力這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)新生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。以"讓孩子健康成長(zhǎng)"為目標(biāo),組織多種形式的體育集體活動(dòng),讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力,在大家努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與各類活動(dòng)時(shí),孩子們基本上能積極、主動(dòng);遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對(duì),或請(qǐng)求老師幫助、解決。這學(xué)期我們還加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在平時(shí)讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后會(huì)將衣服疊整齊,注意自己衣著的整齊,安靜吃飯,保持桌、地、碗都能干凈,洗手的習(xí)慣等等,通過我們不斷的努力,幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣。

　　(二)保教工作方面:

　　我班幼兒自理能力較以前有明顯的提高，但他們畢竟年齡小,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心健康,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷發(fā)展。這學(xué)期我們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)照顧無微不至,從對(duì)杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子們的冷暖,身體狀況等都能做得細(xì)致周到,在孩子們的用餐習(xí)慣,我們也能耐心的指導(dǎo),使我班的小朋友能在健康的環(huán)境中成長(zhǎng),而且我們老師也共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),如發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,我們會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng),給予孩子特別的關(guān)心和照顧。

　　除了以上活動(dòng)，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是也就是從送幼兒入園時(shí)晨檢工作開始，主要是一看，二摸，三問，四查。我們班一切物品嚴(yán)格按照班級(jí)消毒制度來，桌椅等都是按比例用84消毒、小床、被子、圖書等陽(yáng)光爆曬，以及杯子毛巾餐具等蒸汽消毒。

　　幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)（早點(diǎn)、中餐、點(diǎn)心、水果），這些都由伙委會(huì)成員搭配幼兒食譜以及每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有'每周食譜公示欄'，家長(zhǎng)想了解可以留意。

　　(三)教學(xué)工作方面:

　　在這一學(xué)期,我們?nèi)試�繞"創(chuàng)新素質(zhì)教育"進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)合本班特色,我們開展了小型多樣的區(qū)域活動(dòng),設(shè)計(jì)各種區(qū)域,投放并不斷更新各種操作材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。如我班的語(yǔ)言區(qū),我們老師會(huì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,制作各種圖片給幼兒自由講述故事,一學(xué)期以來,幼兒的口頭表達(dá)能力比以前提高了很多;在數(shù)學(xué)區(qū)內(nèi),結(jié)合蒙氏數(shù)學(xué)，我們投入了各種卡片,讓幼兒動(dòng)手操作，擺放各種圖形,引導(dǎo)幼兒按物點(diǎn)數(shù),按物取數(shù),學(xué)習(xí)排序等等。幼兒根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新。同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)域內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

　　在教學(xué)上我們老師認(rèn)真組織好幼兒的每一次活動(dòng),根據(jù)青島市教學(xué)大綱指導(dǎo)精神，開設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言、游戲六大類活動(dòng)，另外，我園還引進(jìn)了符合幼兒成長(zhǎng)特點(diǎn)的蒙氏數(shù)學(xué)，以及LOVE  ENGLISH,我們本著以"快樂英語(yǔ)，快樂孩子"為教學(xué)理念，早期培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與愛好，為了學(xué)以致用，請(qǐng)家長(zhǎng)配合與孩子一起在日常生活中進(jìn)行交流。除此以外，我們滿足一部分家長(zhǎng)的要求還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、手腦速算等興趣班，主要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,多給他們展示表達(dá)的機(jī)會(huì)。