摘要：近年來，隨著經(jīng)濟發(fā)展和人們觀念的轉變，幼兒學前教育愈來愈引起人們的重視。要更好的進行幼兒學前教育，就必須在社會、家庭及學前兒童園等多方面的互相配合教育下才能達到的特殊工程。而語言，是人類用來表達思想感情的重要的交際工具，對語言的理解及表達能力的強弱，更是人的交際能力級主要也是重要的一個方面。語言能力的早期培養(yǎng)是否得當，是否卓有成效，將直接影響一個國家和地區(qū)的個體或群體的整體素質，幼兒期，是語言能力早期培養(yǎng)極其重要的一個時期。本文以講述活動為視角，談談幼兒語言的發(fā)展。

　　關鍵詞：講述活動  幼兒語言  發(fā)展

　　引言

　　目前，幼兒的語言教育評價的研究還很薄弱，我們都知道語言教育的重要性，語言教育對幼兒發(fā)展有著重要意義，因此，這是一個值得我們去研究探討的話題，在語言教育中，有很多問題等著我們去研究和解決，本文對于幼兒語言教育的作用以及出現(xiàn)的問題進行分析，進而提出了一些建議。

　　一、幼兒語言發(fā)展的概述

　�。ㄒ唬┌l(fā)展幼兒語言能力的重要性。語言不僅是思維的工具和表現(xiàn)形式，還是人類的思維成果得以鞏固、發(fā)展和傳遞的手段。在以信息和網(wǎng)絡為特征的知識經(jīng)濟時代,會學勝過學會,而語言恰恰是學習的工具,通過問、聽、讀等渠道,可以獲得大量的知識信息。更為重要的是,語言還具有傳承民族文化、弘揚民族精神的作用。

　�。ǘ�）語言教育對幼兒發(fā)展的價值。語言教育有助于幼兒語言能力的發(fā)展；語言教育有助于幼兒認識能力的發(fā)展；語言教育有助于幼兒社會性的發(fā)展。

　　（三）幼兒語言發(fā)展的關鍵經(jīng)驗。在幼兒階段，引導幼兒學會傾聽、大膽表達、開展前閱讀前書寫活動對學前兒童語言的發(fā)雇具有重要的價值和作用。

　　二、 幼兒語言教育的作用

　�。ㄒ唬┱Z言是人類最重要的交際工具

　　在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟發(fā)展比較快，人們之間的交往日益頻繁，語言交際能力的重要性明顯增加。在未來的社會中，不僅要求人人講普通話，更要具備一定水平的語言表達能力。這種能力一定要從小培養(yǎng)，使幼兒盡可能地用表情、動作與周圍的人進行交往，進入用口語與周圍人交往，學會用語言表達自己的思想感情，使幼兒喜歡與人交際，并具有一定的交際能力。

　　（二）可以促進幼兒認識能力的發(fā)展

　　幼兒期是人一生中掌握語言最迅速的時期，也是最關鍵的時期。語言的發(fā)展時機如果錯過了則難以彌補。語言在人與人交往的過程中有著很大的作用，在幼兒期，還沒有掌握語言之前要認識一個物體的特征，就必須對該物體的特征進行詳細的感知，大人在帶著兒童觀察周圍的環(huán)境、認識世界的時候，都將伴隨語言的參與，將使幼兒的認識過程發(fā)生質的變化。

　�。ㄈ�）可以為學習書面語打好基礎

　　聽和說是讀寫的基礎，未完，請點擊下載完整部分。