設計意圖：

    栩栩如生，形態(tài)各異的木偶是孩子們心中的鐘愛之物，而觀賞木偶戲則更是孩子們感興趣和熱衷的事情，加之揚州又是著名的木偶之鄉(xiāng)，但是由于受年齡特點等因素的限制，小班幼兒對木偶的認識知之甚少，因而，我們想組織一次參觀木偶劇團的活動，借此讓孩子們對木偶的制作及其操作等過程有進一步的了解，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感，也作為我班的藝術普及教育一次參與社會實踐的延伸活動。

    目標：

    1、 通過參觀，讓幼兒了解木偶的制作及操作過程，豐富感性認識。
    2 、讓幼兒知道揚州是木偶之鄉(xiāng)，初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
    3、 在看看、聽聽、玩玩等活動中，鼓勵幼兒大膽參與，體驗集體活動帶來的快樂。

    準備：

    1、 聯(lián)系好參觀的具體事宜。
    2 、落實車輛。
    3、 請家長預先向幼兒介紹一些有關木偶的知識。

    過程：

    1、 參觀前談話，介紹參觀內容，提出要求。
    2 、參觀：（1）參觀成品木偶。
              （2）請木偶團老師介紹木偶的制作工藝及過程。
              （3）請木偶團老師展示木偶操作，幼兒在家長的協(xié)助之下參與嘗試操作。
    3、 觀賞一段簡短的木偶表演。
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bsp;   4 、告別木偶團，回園。

    延伸活動：

    1、 參觀后談話：愉快的木偶團之行。
    2、在藝術普及活動“BB木偶團”中嘗試學做指偶。
    3、 組織幼兒排演小小指偶戲。

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