談到孩子的智商開發(fā)，有些媽媽會(huì)認(rèn)為，這需要專業(yè)育兒專家才能做到。但其實(shí)絕大多數(shù)聰明伶俐的孩子，在智力發(fā)展階段并沒有接受過專業(yè)的智力訓(xùn)練。

　　究竟這些父母是怎樣培養(yǎng)出來高智商的孩子呢？除了遺傳因素之外，在孩子的智力發(fā)展階段，這些父母會(huì)有意識(shí)地對(duì)其右腦進(jìn)行開發(fā)。右腦經(jīng)常得到訓(xùn)練的孩子，在創(chuàng)造力和想象力上會(huì)有積極的促進(jìn)作用。

　　想知道如何對(duì)孩子的右腦進(jìn)行開發(fā)嗎？下面就教大家一些開發(fā)孩子右腦的方法，簡單又有趣~

　　一、觀察景物

　　平時(shí)可以讓孩子多抬頭看看天空，天氣好的話，一起和孩子觀察天空中的云朵。

　　啟發(fā)孩子將這些云朵聯(lián)想為不同的物體或者圖案，奇形怪狀的云朵最容易激發(fā)孩子的無窮的想象力。

　　二、多用左側(cè)

　　大腦右側(cè)掌管著身體左側(cè)多部位的活動(dòng)，所以平時(shí)可以訓(xùn)練孩子多使用左手進(jìn)行抓、握、拿的動(dòng)作，這樣可以時(shí)常喚醒右腦，不至于右腦處于死機(jī)狀態(tài)。

　　三、綜合多感官刺激

　　研究證明，視、聽、說的綜合刺激特別有助于孩子右腦的開發(fā)。

　　例如現(xiàn)在幼兒園老師們經(jīng)常會(huì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，主要是因?yàn)槔�用多媒體可以在圖形圖像中穿插著兒歌、故事、外語等，能夠給孩子帶來多重的感官刺激。

　　四、創(chuàng)造新鮮感

　　同一本書，不要每天重復(fù)地讀；同一個(gè)目的地，不妨故意改變路線走。

　　孩子都喜歡比較新奇有趣的東西，所以父母盡量給孩子創(chuàng)造一些新鮮感，新鮮的經(jīng)歷對(duì)孩子的右腦開發(fā)好處多多。

　　五、重視才藝

　　如果孩子對(duì)于某方面的才藝特別有興趣，家長一定不要抹殺了孩子學(xué)習(xí)的苗頭。即便做不到琴棋書畫樣樣精通，至少讓孩子的生活增添點(diǎn)樂趣嘛！

　　研究發(fā)現(xiàn)，右腦在孩子3歲以前及其發(fā)達(dá)，但成年期的右腦僅為3歲左右的四分之一！

　　所以如果你家孩子還沒有超過三歲，那就請(qǐng)抓好這個(gè)智力培養(yǎng)的黃金時(shí)期，錯(cuò)過了可就真的錯(cuò)過了。