1、小推車或者小拉車

　　大概在1歲到1歲半的時(shí)候，寶寶剛剛開始學(xué)會走路，對走路非常感興趣，我們可以讓小朋友用小推車或者小拖車玩一些送東西的游戲，

　　在玩的過程中也會讓孩子明白，“送、去”這些動詞的含義。

　　當(dāng)寶寶拉著這些會走動的小毛毛蟲或者小鴨子的話，他會手舞足蹈起來，會很開心。

　　能讓寶寶學(xué)習(xí)控制自己身體的平衡、鍛煉寶寶四肢動作的協(xié)調(diào)性。

　　在天氣比較好的時(shí)候，媽媽們可以帶著寶寶拿小噴壺給花草小樹澆水，用鏟子除草，

　　既可以鍛煉寶寶手腳靈活，還可以讓寶寶認(rèn)識花花草草，呼吸新鮮空氣，同時(shí)也可以增強(qiáng)父母和寶寶的之間的感情。

　　2、翻越障礙物

　　用毛絨玩具、枕頭等柔軟、高低不等的物品一次擺放在干凈的地面上作為障礙物。小寶寶可以翻爬奪取，會走的寶寶可以從上面跨過去；再大一點(diǎn)的寶寶可以跳過去，或者繞著障礙物往返跑。

　　媽媽可以根據(jù)寶寶的能力和身高調(diào)節(jié)障礙物的高度�？梢允箤殞毜纳眢w動作更加靈活與協(xié)調(diào)。

　　3、讓寶寶模仿一些動作

　　一歲半到2歲的寶寶，這個(gè)時(shí)期的寶寶最愛模仿大人的動作，媽媽可以和寶寶面對面坐著，先由媽媽做，然后讓寶寶跟著模仿，比如：哭、跑、跳、做、洗臉、擦香香動作、模仿小魚在水里游、小鳥飛等一些動作。

　　模仿動作不但可以培養(yǎng)寶寶的感知力和表現(xiàn)力，還可以提高寶寶的注意力。

　　4、拿玩具

　　媽媽和寶寶坐一起，然后將寶寶喜歡的幾個(gè)玩具放在中間。媽媽拿起一個(gè)玩具并說出玩具的名字“小車”，然后鼓勵寶寶也去拿一個(gè)小車。

　　如果寶寶不理解，媽媽可以抓著寶寶的手，教他去拿小車，并說：“寶寶也去拿一個(gè)小車。”然后再換其他的玩具接著玩。

　　可以鍛煉寶寶的語言理解能力，豐富寶寶的詞匯。