好性格是孩子一生都享用不盡的財(cái)富,而在某種程度上講,孩子擁有什么樣的性格,決定權(quán)不僅是在他自己手上,更是掌握在家長(zhǎng)手中。隨著獨(dú)生子女的比例增多,家長(zhǎng)對(duì)孩子是越來(lái)越溺愛(ài)了,這樣的結(jié)果就是一不小心就讓孩子養(yǎng)成了任性的性格。對(duì)于這樣的性格,家長(zhǎng)改怎么辦呢?
不要理會(huì)孩子的無(wú)理要求
當(dāng)孩子使性子要?jiǎng)e人滿(mǎn)足自己的無(wú)理要求時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)不要理會(huì)孩子,而是裝作生氣的樣子走開(kāi),讓孩子知道是自己做錯(cuò)事了。這樣,過(guò)一段時(shí)間,孩子自然會(huì)停止哭鬧。否則,你去哄他,只會(huì)使他鬧得更兇,最后不得不滿(mǎn)足他的要求。這樣,一次又一次,只會(huì)使孩子更任性。
跟孩子多講講道理
當(dāng)孩子平靜下來(lái)后,家長(zhǎng)可先讓孩子獨(dú)自冷靜地想想,再跟他講講道理,告訴他什么樣的孩子才是對(duì)的,并適當(dāng)舉例子。有時(shí),家長(zhǎng)還可以把孩子當(dāng)作大人平等對(duì)待,和他進(jìn)行討論和溝通,使孩子明辨是非。
做孩子的榜樣
俗話(huà)說(shuō):身教重于言教。家長(zhǎng)在平時(shí)要注意自己的言行,在孩子面前樹(shù)立一個(gè)好形象。自己做不到的事不要亂許諾,也不要用欺騙的語(yǔ)言哄孩子,以免使孩子誤以為大人心虛、沒(méi)理,從而更放縱自己任性的行為。同時(shí),家長(zhǎng)不要寵慣、溺愛(ài)孩子,以免助長(zhǎng)孩子任性的行為。
為孩子創(chuàng)造艱苦教育的機(jī)會(huì)
為了更好的根治孩子任性的毛病,家長(zhǎng)還可以找機(jī)會(huì)帶孩子到比較落后、貧苦的農(nóng)村地區(qū),讓孩子了解一下農(nóng)村孩子的生活和學(xué)習(xí)。有條件的話(huà)讓孩子在那兒與那里的孩子生活一段時(shí)間。這會(huì)使孩子無(wú)形中得到深刻的教育。假如家長(zhǎng)再抓住機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃ㄗh他幫助農(nóng)村孩子。那么,不但會(huì)使孩子改變?nèi)涡缘男愿,還會(huì)使孩子變得純樸、有愛(ài)心。