每天下午放學(xué)后的1小時(shí)，是7歲的小俊浩“雷打不動(dòng)”的練琴時(shí)間。當(dāng)同齡的小朋友在外面嬉鬧玩耍時(shí)，俊浩卻能以孩子們難有的忍耐力坐在琴邊一遍一遍地練習(xí)，忘了時(shí)間，忘了小伙伴的呼喚，音樂(lè)就像一塊磁鐵般吸引著小俊浩——在他看來(lái)，鋼琴就是世界上最大的“玩具”！有著音樂(lè)天賦的他，學(xué)鋼琴不到兩年的時(shí)間，已經(jīng)通過(guò)了少兒鋼琴三級(jí)考試；不但鋼琴?gòu)椀煤�，其它像書法、輪滑、繪畫，他也在班上出類拔萃，小俊浩說(shuō)：“那些和鋼琴比起來(lái)，太簡(jiǎn)單了！”俊浩爸爸連稱想不到：“這都是學(xué)鋼琴帶給寶貝的意外收獲！”

　　鋼琴對(duì)寶貝身心發(fā)展的益處

　　●鍛煉手眼腦的配合 鋼琴需要兩只手分別做不同的事情——彈奏兩個(gè)或更多的聲部，并要將其合成優(yōu)美的音樂(lè)，這無(wú)疑對(duì)寶貝的手眼腦的配合是非常良好的訓(xùn)練。

　　●培養(yǎng)寶貝良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并有助于提高學(xué)習(xí)效率 固定的練琴時(shí)間和經(jīng)過(guò)不斷刻苦練習(xí)才能攻克難關(guān)的訓(xùn)練過(guò)程，對(duì)寶貝們非常有幫助，無(wú)論他們今后學(xué)什么專業(yè)，做何種工作都能“坐得住，鉆得進(jìn)”。

　　●提高寶貝的音樂(lè)素養(yǎng) 專家認(rèn)為：所有的寶貝最好都能學(xué)習(xí)至少一件樂(lè)器，這對(duì)寶貝的全面發(fā)展是有好處的。如果人的一生不能享受聽覺的美，那么將是人生的一個(gè)巨大缺憾，而學(xué)琴能夠使人深入地了解與體驗(yàn)音樂(lè)藝術(shù)。

　　寶貝學(xué)琴要天賦嗎？

　　“我的寶貝能學(xué)琴嗎？”“這寶貝手的條件能不能學(xué)琴？”很多父母在考慮寶貝學(xué)琴的時(shí)候總是會(huì)問(wèn)這些問(wèn)題。實(shí)際上僅僅當(dāng)您希望寶貝成為職業(yè)演奏者時(shí)，條件的問(wèn)題才需要納入考慮的范圍。而對(duì)于學(xué)琴僅僅是為了業(yè)余愛好,提高自身修養(yǎng)的寶貝來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人都能夠具有學(xué)琴的條件。也就是說(shuō)，如果寶貝的手沒有生理缺陷，智力發(fā)展正常的話都可以學(xué)琴。 

　　但是如果您想培養(yǎng)一個(gè)專業(yè)的“鋼琴王子”，那么學(xué)鋼琴的理想條件是哪些呢？

　　1、酷愛音樂(lè) 對(duì)音樂(lè)的美特別敏感，音樂(lè)對(duì)他總是有強(qiáng)大的吸引力。
　　2、敏銳的聽覺 對(duì)聲音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱的微小差異，都有精細(xì)的辨別能力。
　　3、良好的節(jié)奏感 善于領(lǐng)會(huì)不同節(jié)奏的不同趣味，仿佛本能般地受到節(jié)奏的感染。 
　　4、出色的音樂(lè)記憶力 對(duì)于只聽過(guò)一次或幾次的音樂(lè)，能清楚、準(zhǔn)確地記住不忘。 
　　5、較寬厚的手掌和較長(zhǎng)的手指 這樣的手在駕馭時(shí)，會(huì)有自然的輕松感。 
　　6、較小的年齡 因?yàn)閺椬噤撉賻в泻軓?qiáng)的技術(shù)性，及早訓(xùn)練，有利于及早掌握技術(shù)。

　　寶貝初學(xué)鋼琴做好5項(xiàng)準(zhǔn)備

　　1、提早培養(yǎng)寶貝的音樂(lè)興趣

　　在寶貝3～5歲時(shí)，甚至更早,可以帶寶貝參加一些奧爾夫等音樂(lè)啟蒙班，其目的是讓寶貝接觸音樂(lè)、了解音樂(lè)，感覺節(jié)奏，體驗(yàn)音準(zhǔn)，利用游戲的形式教寶貝一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)知識(shí)，比如五線譜等，更重要的是培養(yǎng)寶貝的音樂(lè)想象力，這些對(duì)今后的學(xué)琴非常有幫助。

　　可以有意識(shí)地帶寶貝去參觀一些鋼琴學(xué)校,摸摸大哥哥、大姐姐練琴用的鋼琴，在家也多給寶貝放一些鋼琴的CD，比如莫扎特的