記憶力——有效提高生字量
認(rèn)知力——繼承先輩積累的文化寶藏
表達(dá)力——學(xué)習(xí)純正流利普通話,提升語(yǔ)言能力
邏輯思維力——提高語(yǔ)文成績(jī)和寫(xiě)作能力
社會(huì)交往能力——最好的人生向?qū)В岣哒Z(yǔ)言表達(dá)和溝通能力
自省力——提高個(gè)人品味修養(yǎng)
創(chuàng)造力——用學(xué)到的知識(shí)改變生活
中國(guó)近現(xiàn)代的許多偉人,如政治家毛澤東、朱德、周恩來(lái),文學(xué)家魯迅、郭沫若、錢(qián)鐘書(shū),科學(xué)家錢(qián)學(xué)森、蘇步青、竺可楨,華人首富李嘉誠(chéng)等都是在少兒時(shí)期奠定了堅(jiān)實(shí)的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),這在他們成才過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。古往今來(lái),無(wú)論是帝王將相還是文人墨客,他們多是從小熟讀中華經(jīng)典,長(zhǎng)大后才會(huì)善用中華經(jīng)典,治國(guó)安邦,正如宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普標(biāo)榜過(guò)的那樣“用半部論語(yǔ)治天下”。教育專(zhuān)家統(tǒng)計(jì),凡參加過(guò)國(guó)學(xué)教育的少兒,無(wú)論在智力提升、知識(shí)積累、品行修養(yǎng)、才藝開(kāi)發(fā)等方面都大大高于同齡人。