有一位媽媽留言稱,自己平時既要做家務(wù),又要照顧孩子,還要防止孩子搗亂,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),問朵媽有沒有好的方法來解決。
朵媽告訴她,如果你的孩子年齡滿2歲的話,可以試著讓他參與到家務(wù)中來,不過你要花點心思,把家務(wù)活改裝成有趣的親子游戲,吸引孩子參與其中。
把家務(wù)變成游戲 孩子超喜歡的
-客廳篇-
1、拖鞋連連看
拖鞋重量較輕、質(zhì)地柔軟、危險性較低,可以將整理拖鞋的任務(wù)交給孩子。
讓孩子依據(jù)拖鞋的形狀、大小、顏色、圖案等元素,選出左右鞋子插在一起,并整齊地放進(jìn)鞋柜里。
這樣可以減輕自己的工作量,幫助孩子區(qū)分大小、左右,鍛煉孩子的觀察和分類能力。
2、玩具去哪兒
孩子的玩具遍布在客廳的各個角落,讓孩子自己去收拾玩具,下一次要玩的時候他也知道在哪里可以找到。
在收拾前,和孩子一起給玩具收納箱分類編號,告訴他大的玩具放哪里,小的放哪里,常玩的放哪里,不常玩的放哪里……每次玩完都要將玩具放回原來的位置。
這樣不但可以培養(yǎng)孩子的秩序感,使他做事更有條理,還能鍛煉他的記憶力,學(xué)會物歸原處。
-臥室篇-
1、衣服造型秀
孩子的房間每隔一段時間就會變得亂糟糟,尤其是衣服,總是東一件西一件的,因此教會孩子疊衣服很重要。
讓孩子根據(jù)衣服的顏色、款式、季節(jié)等元素進(jìn)行分類,然后疊出長方形、正方形、三角形、圓形等各種形狀,最后整齊地放進(jìn)衣柜里。如果折疊的好,可以得到相應(yīng)的獎勵。
這個家務(wù)可以幫助孩子認(rèn)識形狀知識,培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)邏輯思考能力。不過,將衣服折疊出各種形狀有點難,家長最好給孩子先示范一下,然后才讓孩子開始。
2、書本排排站
大多數(shù)孩子的房間都會有童話故事、繪本、輔助教材等書籍,有時候用過了就會忘記放回原處。
讓孩子按照書本的大小分類放置書本。橫著放時,大的在下,小的在上;豎著放時,先放大的再放小的。
雖然是簡單的書本分類擺放,卻能讓孩子懂得愛惜書本,從小養(yǎng)成整理書桌、物歸原處的好習(xí)慣。
但是報紙、雜志等不建議讓孩子整理,因為它們是油墨印刷,孩子沾到容易誤食,危害健康。
-廚房篇-
1、洗碗小員工
廚房的清潔工作繁雜而危險,建議給孩子分配一些簡單、危險系數(shù)低的工作,如洗碗等。
朵媽就嘗試過讓朵朵幫忙“洗碗”,朵朵站在洗碗槽前認(rèn)真地“洗洗刷刷”一些不易摔壞的餐具和玩具,玩得不亦樂乎。
孩子在洗碗時,家長最好不要離得太遠(yuǎn),看護(hù)孩子的同時也能給出一些指導(dǎo)。
2、做飯小助手
孩子不會做飯,卻可以擔(dān)任做飯的小助手。
大人在做飯時,可以讓孩子幫忙剝大蒜、摘青菜、遞調(diào)味料等,還可以讓他記下剝了幾個大蒜、摘了多少根青菜、遞過來的調(diào)味料是什么顏色的。
這樣不僅鍛煉了孩子的動手能力,也能幫助他學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)和分辨顏色。
-浴室篇-
1、幫瓶子歸位
浴室里有裝有洗發(fā)水、沐浴露的瓶子,平常用完都是隨手一放,長期不整理就會變得很亂。
可以在浴室放一個瓶子收納容器,讓孩子把這些瓶子整齊地擺放在容器里,引導(dǎo)他多擺放幾次,按照最好看的來擺。
這個過程中,孩子不僅要去想怎樣擺才好看一些,還要動手去調(diào)換瓶子的位置,思考能力和動手能力都得到了鍛煉。
2、給門窗“化妝”
如果家中有愛畫畫的孩子,不妨讓他給門窗“化個妝”吧。
準(zhǔn)備好一把油漆刷和一桶溫?zé)岬姆试硭,讓孩子沾上肥皂水在門窗上隨意涂畫,大人最后用清水沖洗干凈。
這種家務(wù)游戲,既達(dá)到了清潔門窗的目的,孩子也感興趣,還能激發(fā)他的想象力和創(chuàng)造力,是不是很贊呢!
以上介紹的家務(wù)游戲,大人可能覺得簡單無趣,但對孩子來說,比起單純做家務(wù),他們會更喜歡這種可以和父母一起互動的趣味親子游戲。
所以,平時不妨多和孩子進(jìn)行這種趣味親子游戲,不僅可以幫助他們從小養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣,鍛煉觀察、思考和探索的能力,而且還能在動手實踐中獲得成長。