【熊媽說(shuō)】關(guān)于陪伴，我們說(shuō)了很多，也做了很多，但是有時(shí)候卻沒(méi)有很好的效果，問(wèn)題就在于父母陪伴孩子時(shí)是否“身在曹營(yíng)心在漢”。今天熊媽和大家分享的文章來(lái)自熊孩子的專欄作者嘉明媽媽。嘉明媽媽和她的中美混血嘉明寶貝生活在加州陽(yáng)光下，崇尚快樂(lè)自由，順其自然，寓教于樂(lè)的美式輕松育兒理念。最讓熊媽佩服的是，這位媽媽時(shí)常會(huì)反思自己的育兒和生活，將自己的經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)無(wú)私的與給位媽媽分享。

　　“智愛(ài)”就是爸爸媽媽以及其他人充滿智慧地愛(ài)孩子，為孩子提供有質(zhì)量的愛(ài)、科學(xué)的愛(ài)，與驕傲、任性、自私的溺愛(ài)有著本質(zhì)的區(qū)別。“智愛(ài)”的另一個(gè)解釋就是多陪陪孩子，而不是用金錢來(lái)彌補(bǔ)自己不能陪孩子的愧疚感。男孩子在物質(zhì)上的要求其實(shí)很低，只要吃飽穿暖就可以了，他們真正需要的是媽媽的陪伴，也許每天只有一個(gè)小時(shí)、半個(gè)小時(shí)，但只要是全心全意、不受任何干擾的陪伴就足矣。男孩子所需要的，是媽媽的精神之愛(ài)，而非物質(zhì)之愛(ài)。

　　關(guān)于一心一意陪伴孩子這點(diǎn)，給媽媽的啟發(fā)是很深的，寫下上篇博文的時(shí)候，媽媽就許諾要來(lái)寫一篇關(guān)于專心陪伴孩子的博文，由此也就引出了今天博客的主題－陪孩子不等于身在而心不專。媽媽先來(lái)自我檢討一下，然后再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在如何做到一心一意地陪伴明明小朋友的，也算是對(duì)媽媽自己犯下錯(cuò)誤的改正吧！

　　檢討一：媽媽是全職媽媽，認(rèn)為每天24小時(shí)守著明明（除去晚上睡覺(jué)的時(shí)間），就算是陪伴在小朋友左右了，小朋友就應(yīng)該體會(huì)到媽媽的愛(ài)，但其實(shí)不然，媽媽之前對(duì)明明小朋友的陪伴是毫無(wú)意義的陪伴，因?yàn)橐话闱闆r下都是媽媽在忙著自己的事情，要么在電腦前，要么在廚房，再要么就是抱著手機(jī)，而明明小朋友都是東逛逛西兜兜地自己玩玩具。

　　檢討二：很多時(shí)候，明明小朋友也很是希望媽媽能夠?qū)Ｐ牡嘏闼�玩一玩玩具，但鑒于小朋友語(yǔ)言表達(dá)能力有限，處于心中有話說(shuō)不出的階段，所以想表達(dá)愿意或不滿，只能以哭鬧來(lái)解決。此時(shí)的媽媽就會(huì)覺(jué)得有些不耐煩，以此給明明小朋友扣上了“不聽(tīng)話”、“太不乖”的帽子。孰不知，其中錯(cuò)的人不是明明，而是媽媽自己。

　　檢討三：媽媽通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)到，如果其中的某一天，媽媽沒(méi)有什么太多的事情，真正做到專心地陪明明玩一玩，哪怕是只有10分鐘；或者認(rèn)認(rèn)真真地講幾個(gè)故事，那么明明小朋友隨后就會(huì)乖乖地自己玩、好好地大口吃飯。如果如檢討一或二中所說(shuō)，媽媽沒(méi)有專心陪明明的話，小朋友在吃飯的時(shí)候，就會(huì)要么拒絕、要么推碗、要么要這要那地提一堆要求，媽媽由此又給明明冠上了一個(gè)“罪名”－以前乖乖吃飯的明明哪里去了？這孩子是越大越不乖了。但...此時(shí)不好好吃飯的明明，是以此來(lái)吸引媽媽對(duì)他更多的注意力呢！

　　檢討四：經(jīng)常地，媽媽站在電腦前寫博客或回留言或做其它事情的時(shí)候，明明總是來(lái)推媽媽，想把媽媽從電腦桌前推開，媽媽剛開始的時(shí)候不明白，認(rèn)為是明明小朋友的淘氣或不聽(tīng)話，但現(xiàn)在算是明白了，明明小朋友是嫉妒媽媽花在電腦上的時(shí)間，希望媽媽能夠多陪陪自己呢！

　　其實(shí)，小朋友的愿意是多么得簡(jiǎn)單、多么得容易實(shí)現(xiàn)�。“雮�(gè)月前媽媽就應(yīng)該寫下今天的這篇博文，但一直遲遲沒(méi)有動(dòng)手，緣由在于媽媽就是想通過(guò)自己的改變，看看是不是真正做到了“智愛(ài)”？是不是多陪陪小朋友，明明又會(huì)回到以前那個(gè)乖乖寶？?jī)芍艿脑囼?yàn)與觀察證明，媽媽的判斷是正確的，媽媽的決定是明智的。媽媽以下就來(lái)聊一聊為明明小朋友做了哪些改變吧！正如前面所說(shuō)，算是對(duì)媽媽自己犯下錯(cuò)誤的改正吧！

　　改正一：媽媽自從懷孕開始，就一直把電腦放在客廳（現(xiàn)在明明玩樂(lè)的專屬地盤）。在明明小朋友還沒(méi)出生的時(shí)候，媽媽圖的省事，因?yàn)檩d著“大西瓜”上下樓著實(shí)不方便和精疲力竭；而明明小朋友出生后呢，為的是“陪”明明方便（注意，媽媽這里的“陪”字用了引號(hào)），媽媽想的是自己可以一邊用電腦，并且一邊看著明明小朋友，明明小的時(shí)候還好，不需要媽媽太多的關(guān)注，媽媽寫博客或回郵件的效率和速度確實(shí)很高；但漸漸長(zhǎng)大的明明小朋友，希望媽媽更多的陪伴與關(guān)注，因此，媽媽又請(qǐng)爸爸把電腦搬回了一樓的書房，這樣一來(lái)，媽媽只能在明明小朋友睡覺(jué)或爸爸在家的時(shí)候來(lái)上網(wǎng)、寫博客或回復(fù)大家的留言。

　　改正二：媽媽之前即使不在電腦前，也總是手機(jī)不離身，這樣隨時(shí)可以用手機(jī)上網(wǎng)看信息、回郵件、看新聞或微信、QQ的空間。其實(shí)想想，這樣手機(jī)不離身地“陪”明明，和媽媽站在電腦前，又有什么區(qū)別呢？還是一樣地心不專，而且遭小朋友的嫉妒。于是現(xiàn)在手機(jī)不再跟著媽媽走，會(huì)放兩個(gè)地方，一個(gè)是廚房，一個(gè)是以前的電腦桌，這樣如果有電話來(lái)，媽媽還是可以接到；但其它的聯(lián)絡(luò)就沒(méi)有那么著急（象微信或QQ信息），都等有機(jī)會(huì)了一起處理。

　　改正三：明明小朋友有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是，他不喜歡媽媽用電腦或手機(jī)，但很喜歡和媽媽一起看書。沒(méi)有電腦和手機(jī)的干擾了，媽媽現(xiàn)在經(jīng)常是坐在沙發(fā)上看自己的育兒書，而明明小朋友則在媽媽的腳邊，也抱一本書或幾本書自己翻著看，有時(shí)也會(huì)和媽媽一起坐在沙發(fā)上看。其實(shí)這也是不錯(cuò)的一個(gè)互相陪伴的方法呢，不但培養(yǎng)了小朋友讀書的習(xí)慣，而且媽媽也有了自己讀書的時(shí)間和機(jī)會(huì)。