1、“寶貝快點(diǎn)起床，要遲到啦!" 改成：”寶貝， 又是陽(yáng)光明媚的一天啦，你聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲了沒(méi)，還有環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨掃地的聲音“。 讓孩子感受聆聽(tīng)這些自然的音符，留意觀察到生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　2、“寶貝，到學(xué)校了要乖，認(rèn)真聽(tīng)老師上課， 作業(yè)要按時(shí)完成!＂ 經(jīng)常聽(tīng)到媽媽們說(shuō)這一句話， 這句話會(huì)產(chǎn)生多大的效果呢？當(dāng)一個(gè)人被要求、被期待了，即使孩子為了聽(tīng)你的話表現(xiàn)出很乖，那不是他發(fā)自內(nèi)在意愿的話，隨著一天天長(zhǎng)大，這種乖和聽(tīng)話也不會(huì)很持久。 不如改成：”寶貝，媽媽祝你開(kāi)心愉快的度過(guò)這一天，放學(xué)回家媽媽等著你分享在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。“給孩子輸入的信念是學(xué)習(xí)是開(kāi)心愉快的，有趣的。回家了媽媽也愿意聆聽(tīng)和陪伴我。

　　3、你帶著孩子在公園玩，突然下雨了，"哎， 這個(gè)鬼天氣，周末也不能好好玩一下。“你的這句話也許是無(wú)意，可傳遞出來(lái)的卻是一種抱怨、一種內(nèi)心的煩躁和抗拒。 不如換個(gè)說(shuō)法: ”平時(shí)都是天晴逛公園，下雨天在公園里走走，感覺(jué)空氣更加清新了。“換個(gè)角度，孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被你的積極樂(lè)觀生活態(tài)度影響。

　　4、接孩子回家的路上塞車(chē)，"哎，煩死了，等到什么時(shí)候啊？回家還有一大堆事情呢！“很多媽媽說(shuō)孩子沒(méi)有耐心，脾氣急躁，殊不知，父母的言行直接影響著孩子呢，平時(shí)的你是不是也是這么急躁呢？ 那么與其抱怨交通堵塞，還不如把這個(gè)時(shí)光好好利用，可以趁機(jī)多和孩子聊聊天。

　　5、"媽媽，你的工作是不是很辛苦呀？“看到你疲憊的無(wú)精打采的臉，孩子忍不住問(wèn)了。"是啊，媽媽要供你上學(xué)，不辛苦工作努力掙錢(qián)你哪有條件上好學(xué)校。” 也許只是孩子關(guān)心的話語(yǔ)，你卻趕緊想利用這個(gè)機(jī)會(huì)開(kāi)始教導(dǎo)孩子了，給孩子傳遞媽媽都是為了你。想達(dá)到一種 什么樣的目的呢？想成為操控孩子的一種手段嗎？如果孩子果真很聽(tīng)你的話了，也就代表他慢慢失去與自我的連接了。父母經(jīng)常灌輸這樣的思想也會(huì)讓孩子背負(fù)著沉重的壓力去生活和學(xué)習(xí)。

　　換一個(gè)說(shuō)法：媽媽今天是有些累了，沒(méi)辦法給你講故事了。媽媽需要好好休息一下。簡(jiǎn)單的回答就能獲得孩子的理解。

　　給孩子傳遞正能量，需要父母本身具備積極樂(lè)觀的心態(tài)，需要父母懂得在自己生活工作中處理好自己的情緒和壓力�？傊�，你期望孩子成為什么樣的人，你就首先成為什么樣的人！

　　孩子是大人的縮小版，更是鏡子！請(qǐng)給孩子傳遞正能量吧！這些提醒對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很實(shí)用呢。