一、把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期:
1、2-3歲自我意識(shí)形成(不要過(guò)多限制)
2、6-7歲從無(wú)憂無(wú)慮地玩轉(zhuǎn)變成強(qiáng)制性、有責(zé)任的學(xué)習(xí)。
3、11-12歲生長(zhǎng)發(fā)育最高期、心理變化期、自我意識(shí)最強(qiáng),又是危險(xiǎn)期(青春前期)
14歲女孩、15歲男孩最難管教
4、17/18-21/22人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成(影響今后的成長(zhǎng),將影響孩子的一生)。
二、習(xí)慣內(nèi)容(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣):
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣一個(gè)人的認(rèn)知模式、記憶模式、思維模式7歲前形成。某種程度說(shuō),家庭教育比學(xué)校的教育更具體、更直接、更深遠(yuǎn)。
家庭教育:沒(méi)有教育意識(shí),并不代表沒(méi)有教育行為;應(yīng)注重自制力、克制力、忍耐力的培養(yǎng);讓孩子在學(xué)習(xí)中敢于發(fā)表意見和質(zhì)疑;多陪孩子看看書、自主閱讀,怎么獲取新知識(shí),由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、行為習(xí)慣學(xué)會(huì)用文明禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼(家長(zhǎng)言傳身教)。
3、生活習(xí)慣①應(yīng)該從規(guī)律的生活作息開始,生物鐘的養(yǎng)成(訂制生活作息制度)。
、趨⑴c力所能及的家務(wù),幼年時(shí)期學(xué)會(huì)勤奮、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)承擔(dān)。
、劢o孩子設(shè)立一個(gè)小崗位,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
、軐W(xué)會(huì)惜時(shí)、守時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情。
、菖囵B(yǎng)做事專注的習(xí)慣(注意力),成人注意力高度集中只有15分鐘。有刺激就有反應(yīng)屬于正,F(xiàn)象,關(guān)鍵是怎樣回到原來(lái)的狀態(tài)(舉例:園長(zhǎng)電話響了)。
、夼囵B(yǎng)孩子自制、自立能力,自我管理能力。
、卟灰们榫w左右孩子,容許孩子在嘗試中失敗。
三、如何培養(yǎng)好習(xí)慣
1、堅(jiān)持三天,就有效果。
2、堅(jiān)持訓(xùn)練,持之以恒,堅(jiān)持到底。父母是孩子的一面鏡子,父母要學(xué)會(huì)拒絕。
3、給孩子一種安全感,愉悅感。學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,贊美孩子。
對(duì)家長(zhǎng)的要求:
1、創(chuàng)設(shè)一種互愛(ài)的家庭氛圍(學(xué)會(huì)贊美、賞識(shí)孩子)。
2、樹立跟孩子一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)的理念。
3、做孩子的傾聽者,改變傳統(tǒng)的關(guān)系。
決定人生成功的八大條件
1、讓孩子樹立樂(lè)觀向上的心態(tài)
2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得寬容
3、有直接面對(duì)挫折的勇氣
4、要教會(huì)孩子自我保護(hù)能力
5、有夢(mèng)想
6、良好的人際關(guān)系交往能力
7、合理使用錢財(cái)
8、正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己,評(píng)價(jià)別人。
規(guī)范行為,養(yǎng)成好習(xí)慣。
培養(yǎng)健全的人格,性格決定命運(yùn)。
讓孩子學(xué)會(huì)
1、學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)說(shuō)"太好了"。(改變心情才能改變生活)
2、我能行,培養(yǎng)堅(jiān)定信心。(改變處境才能改變命運(yùn))
3、我能幫助你,認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值。
被人需要是一種價(jià)值、被人牽掛是一種幸福。
讓孩子在自信中成長(zhǎng)、肯定中長(zhǎng)大、贊美中長(zhǎng)大。
留給家長(zhǎng)的三句話
1、教會(huì)孩子善良與寬容,讓他有更多的朋友。
2、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
3、教會(huì)孩子真誠(chéng)與豁達(dá),真誠(chéng)與人相處。