我的兒子是一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)交流愛(ài)表達(dá)的孩子，在幼兒園中兒子有很多的好朋友，在家中我是兒子的大朋友。

　　我們一起游戲、一起唱歌、一起作業(yè)、一起畫(huà)畫(huà)、一起看動(dòng)畫(huà)片……只要是兒子做的，我都會(huì)挪出時(shí)間來(lái)關(guān)注與參與，所以在兒子心中我是他的媽媽亦是他的大朋友。

　　從兒子上幼兒園的第一天起，兒子每天回家都會(huì)興高采烈的和我講述幼兒園發(fā)生的事，無(wú)論兒子講什么、問(wèn)什么，我就算再忙，都會(huì)停下來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)，表現(xiàn)出對(duì)他幼兒園的生活很感興趣，時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)他"今天吃了什么呀""有什么有趣的事發(fā)生啊""學(xué)習(xí)了什么知識(shí)與本領(lǐng)呢""你學(xué)習(xí)的新兒歌可不可以教教媽媽啊"……當(dāng)兒子跟我講老師教了什么知識(shí)時(shí)，遇到他已經(jīng)會(huì)的，我就會(huì)問(wèn)他："老師提問(wèn)時(shí)，你有沒(méi)有把你的小手舉起來(lái)發(fā)言呢。"并且告訴他，就算回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槔蠋煏?huì)幫你糾正，如果不說(shuō)出來(lái)就永遠(yuǎn)不知道自己的答案是錯(cuò)的。

　　有時(shí)小朋友帶了什么玩具去幼兒園，兒子很喜歡那樣玩具，他回家也會(huì)對(duì)我說(shuō)："媽媽，某某小朋友今天帶了什么玩具來(lái)，可他不肯借給我玩。"我就會(huì)問(wèn)他"你有沒(méi)有好好的和小朋友商量呢。我們明天也帶些好玩的玩具去，然后你再去找那個(gè)小朋友，和他說(shuō)我們換個(gè)玩具玩玩好不好，我想你好好的和小朋友商量，小朋友都會(huì)答應(yīng)的。"并且告訴他，玩小朋友的玩具，也要象對(duì)待自己的玩具一樣愛(ài)惜。你禮貌的對(duì)待別人，才會(huì)交到更多的好朋友。

　　對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)，我們也一直積極的配合，這階段老師說(shuō)要讓小朋友認(rèn)識(shí)中外的建筑，我就和兒子一起在家中找資料、網(wǎng)上搜圖片，一邊找一邊和他講解"這是哪個(gè)國(guó)家的什么建筑"，再做同類比較。我覺(jué)得只有家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視了，才能更好的引導(dǎo)孩子怎樣學(xué)習(xí)。另外孩子了解的多了，上課時(shí)才能踴躍的發(fā)言，才能激發(fā)孩子表達(dá)的欲望。

　　兒子還是個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小朋友，幾乎每天都有稀奇古怪的問(wèn)題問(wèn)你。"我們這會(huì)不會(huì)地震，怎么會(huì)引起地震，地震了怎么辦？""我們可不可以去月球？""為什么我們看不到恐龍，是不是恐龍也是動(dòng)畫(huà)片里編出來(lái)的？""鉛筆的筆芯是石墨，那石墨是哪里來(lái)的？"等等，每個(gè)問(wèn)題我都很認(rèn)真的跟他講解，從不敷衍他。有些問(wèn)題我一時(shí)回答不了，我就和兒子一起請(qǐng)教爸爸，爸爸也會(huì)不厭其煩的和我們講，回答不了的會(huì)搜了資料，之后和兒子講清楚。兒子一直說(shuō)："媽媽是我的朋友，爸爸是我的百度。"

　　每個(gè)孩子出生時(shí)都是同樣一張白紙，只要我們家長(zhǎng)多花一點(diǎn)點(diǎn)心思，多關(guān)注一下我們的孩子，我相信每張"白紙"上都能畫(huà)出絢麗的色彩！