有壞習(xí)慣,不可怕,每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)遇到。在孩子的成長中壞習(xí)慣可能就更多了。因?yàn)樗麄冞不了解真正意義上的對(duì)或者錯(cuò)。這些要靠我們來告訴他們。但是單純的只告訴他們說:"不對(duì)!不許這樣!這樣是錯(cuò)誤的!"而你呢,還會(huì)說話不算話,自己沒有去遵守。父母?jìng)円苍S不知道,自己的這些壞習(xí)慣正在引導(dǎo)孩子。因?yàn)閷殞殏円苍?quot;看事做事"!
壞習(xí)慣1
工作繁忙壓力大,回到家看到4歲的女兒不是時(shí)候地又吵又鬧,你終于忍不住大吼起來:"怎么老是哭啊哭!別哭了,真是個(gè)煩人精!"
凱藝英語少兒英語心理專家李老師提醒:
一個(gè)自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到過成人的尊重。如果我們不給予孩子這種尊重,對(duì)孩子很粗暴,孩子也會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為別人就應(yīng)該按照我說的去做,難以站在別人的角度考慮問題。
壞習(xí)慣2
結(jié)婚多年,你和愛人經(jīng)常為一些"為什么買雞不買鴨"之類雞毛蒜皮的小事,當(dāng)著女兒的面吵翻天,事后又言歸于好。
提醒:
我們的敵對(duì)、爭吵,給孩子提供了一個(gè)攻擊性行為的壞榜樣。我們吵架時(shí)的神態(tài)、姿勢(shì)、語氣語調(diào)、用語都被孩子看在眼里,記在心里,日后孩子在游戲時(shí),就對(duì)著洋娃娃嫩聲嫩氣地罵,狠狠地打娃娃,或者對(duì)小朋友說粗話、臟話。
壞習(xí)慣3
你辛苦工作,勤儉持家,舍不得給自己買新衣服,可是對(duì)兒子卻很大方,他要奧特曼、要超人都照給不誤,也不叫他節(jié)省。你想:獨(dú)生子女社會(huì),不就是為了一個(gè)孩子嗎?
提醒:
我們的這種"愛",會(huì)使孩子只懂得到,不懂付出。孩子怎么能體會(huì)到掙錢的辛苦呢?
壞習(xí)慣4
每天你下班回到家里,總是習(xí)慣性地問女兒:"今天在幼兒園里過得怎么樣?"一邊問,一邊就忙著做飯,整理房間,或者看報(bào)紙。
提醒:
我們的行為好像在告訴孩子:我并不關(guān)心你的答案,我現(xiàn)在真正關(guān)心的是能不能趕緊準(zhǔn)備好晚飯,或整理好房間、看完今天的報(bào)紙。"這種做法只能從孩子那里得到一個(gè)令人又驚又氣的答案:"沒什么","湊合",或者"還行吧"。于是,孩子從我們身上學(xué)會(huì)敷衍別人。
壞習(xí)慣5
你兒子為爭奪玩具而跟別的小朋友吵架,你罰孩子一星期不許玩玩具。幾天后,你意識(shí)到自己對(duì)孩子的懲罰有些過重了,可是你想:"父母言行要前后一致",于是說服自己,不想把自己的話收回。
提醒:
我們犯了錯(cuò)誤,拒不認(rèn)錯(cuò),孩子也跟著一錯(cuò)到底。
壞習(xí)慣6
家里電視機(jī)壞了,你請(qǐng)兒子的舅舅來幫忙修理。到了約定的時(shí)間,舅舅卻打電話說有急事來不了了。你掛斷電話,對(duì)孩子和妻子抱怨:"你舅舅太不守信用了!以后再不找他幫忙了。"
提醒:
責(zé)備和埋怨不僅無濟(jì)于事,還給孩子做了一個(gè)壞的表率:在面對(duì)失望的時(shí)候,我們沒有積極地想辦法解決問題,只是一味責(zé)備和埋怨別人。
壞習(xí)慣7
晚飯后,女兒吵著要你給她講故事,可你總是不停地忙著其他的事情:整理房間;回復(fù)郵件或者查看一些信息;剛要坐下講故事,忽然又有什么事情要去處理了。
提醒:
我們的行為舉止使孩子明白了一個(gè)"道理":生活中只有工作沒有娛樂,家庭中只有家務(wù)沒有游戲,為了在這個(gè)社會(huì)里生存和生活,必須一星期7天每天24小時(shí)無休止地工作。
壞習(xí)慣8
你和兒子排隊(duì)在超市等著付款。一位婦女插隊(duì)站在了你的前面。你要求她到后面排隊(duì)去。但是她對(duì)你的話置之不理,于是你提高嗓門,與她理論,最后爭吵了起來。
提醒: