俗話說：習慣養(yǎng)成一小步，幸福生活一輩子。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好行為習慣成為了家庭教育的重要內(nèi)容。幼兒雖然有注意力時間短、興趣轉(zhuǎn)移快、理解力差等不足，但是他們好奇心強、模仿能力強。因此在日常生活中，我就特別注意因勢利導(dǎo)，隨時隨地地抓住時機幫助孩子養(yǎng)成良好行為習慣。

　　一、以身作則，家長做好孩子的榜樣

　　孩子喜歡模仿，特別是父母更是孩子刻意模仿的對象。生活中我們就特別注意自己的言行舉止，盡可能給孩子樹立正確榜樣。比如：我要去上班時，女兒就會把我的手機遞過來，并送上一個香吻。我就親熱的對她說："謝謝你，寶貝！你真棒！"她得到了表揚，興高采烈的時候，我就告訴她，別人幫助了自己，就要說"謝謝"。這樣，慢慢的她就在我們的"示范"下，學會了各種禮貌用語�，F(xiàn)在，早上醒來，她會說"good  morning"；我去上班，她會說"再見"；見到我的同事她就主動問好'大家都夸她是好孩子。

　　我們還用相同的"示范"榜樣作用，引導(dǎo)女兒慢慢養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習慣，現(xiàn)在她已經(jīng)習慣了早晚刷牙，飯前洗手，飯后漱口，睡前洗手等。

　　二、游戲玩耍，潛移默化滲透教育

　　游戲、玩耍是孩子的天性。我喜歡和女兒一起做游戲，盡可能多的擠時間和孩子一塊玩耍。我注意到女兒在游戲玩耍時接受能力特別強，于是就留心抓住合適機會幫她養(yǎng)成好習慣。

　　女兒活潑好動，天真可人，但注意力不夠集中，我就想通過一些好玩的游戲來讓她坐下來，集中精力來做事：

　　游戲一：玩泥巴

　　我門內(nèi)生活在農(nóng)村，泥巴隨處可見，我就挖來泥巴，故意一個人在那里捏泥人，捏玩具，放泥炮，看到我"玩"的有意思，女兒也湊過來，纏著要一起玩，我就和她一起做，慢慢地，她能夠坐住了，時間也越來越長，捏泥人時，也專注了，有時候竟然不記得吃飯了。

　　游戲二：撿豆子

　　為了鍛煉女兒的耐心，我就和她一起玩"撿豆子"的游戲。就是，把各種豆子故意撒在地上，要她幫我撿。有時候，我還會和她比賽，看誰撿得快。開始，她總是做不了一會就煩了，放棄了。但慢慢地，她就能夠一氣將地上的豆子撿完了。有時，幾種顏色的豆子混在一起她也能做的很好了�？粗�她，蹲在地下，用小手來捏著小豆子，嘴里還不時發(fā)出"咯咯咯"的笑聲。她那專注的樣子，真可愛！

　　就這樣，一個一個的游戲，讓女兒養(yǎng)成了一個又一個的好習慣。想到這，我欣慰的笑了。

　　三、故事兒歌，學習中學會習慣

　　女兒喜歡唱歌，更喜歡聽故事，總纏著我們給她講故事，我也喜歡父女二人相偎而坐的幸福。故事和兒歌中總是一些有趣又有意義的事，每每此時，我一定會一邊講故事，一邊引導(dǎo)她從故事中人物身上學習好習慣。"龜兔賽跑"的故事，我和她一起見證了堅持就是勝利；"狼來了"的故事使她明白了要誠實；"孔融讓梨"懂得了謙讓……

　　一個個有趣的故事，開出了一朵朵美麗的小花，相信，這些好習慣，一定會陪伴女兒一生。

　　四、適時表揚，鼓勵中鞏固習慣

　　孩子喜歡表揚，一句夸獎能讓他們幸福的笑一天。面對女兒，我們也毫不吝嗇鼓勵的話語。她自己洗手，我們夸她講衛(wèi)生；她一聲"叔叔好"，我們夸她有禮貌；她把零食分給小朋友，我們夸她有愛心；她不和別人搶玩具，夸她懂事了；她自己走路，夸她長大了……

　　一句句表揚，換來了一次次成長，一次次鼓勵，看到了女兒的懂事。既然這樣，我們?yōu)槭裁匆�吝嗇我們的鼓勵呢�?/p>

　　孩子天真無邪，純潔可愛，他們是我們的希望，是社會的未來。我們有義務(wù)讓他們健康、快樂的長大，那么，就讓我們在生活中，抓住教育契機，幫孩子養(yǎng)成一種良好的生活習慣，為一生幸福的生活打下堅實的基礎(chǔ)。我相信：習慣養(yǎng)成一小步，幸福生活一輩子。