在提倡素質(zhì)教育的今天，父母們都希望孩子興趣廣泛，發(fā)展全面。然而孩子并不是一只碗，什么都能盛下，也不是一張紙，想怎么涂改都行。

　　拓展視野，培養(yǎng)興趣。孩子如果沒有機(jī)會(huì)接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難完全表現(xiàn)出對外界的興趣。因此，父母就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，拓展孩子的視野。比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇上了一些令他兩眼發(fā)光的事物時(shí)，父母應(yīng)鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿�。對孩子的興趣不聞不問，無動(dòng)于衷，甚至責(zé)罵扼殺，則是大忌。

　　發(fā)現(xiàn)、珍惜好奇心。好奇心是萌發(fā)創(chuàng)造性的起點(diǎn)和火花。孩子對一切都感到新鮮、好奇，對什么都想了解、問個(gè)明白。父母非但要有耐心，而且要尊重個(gè)體。孩子的好奇心如果受到肯定和鼓勵(lì)，便會(huì)繼續(xù)探索、思考和學(xué)習(xí)；否則，就會(huì)喪失自信心和探索的興趣。

　　經(jīng)常發(fā)問，引導(dǎo)思考。父母不僅要學(xué)會(huì)耐心地回答孩子的提問，還要主動(dòng)、積極地去發(fā)問，讓孩子養(yǎng)成平時(shí)喜歡思考的 習(xí)慣。如果你陪孩子參觀一個(gè)科技展，他們會(huì)問很多問題，父母要表現(xiàn)出極大的熱情，帶孩子去問展臺工作人員；如果工作人員一時(shí)無法解答，父母要告訴孩子： “這個(gè)問題有點(diǎn)難度，別急，回去后我們一起查資料、查書籍。”

　　溝通交流，激發(fā)思考。平時(shí)，父母要利用一切機(jī)會(huì)與孩子交談，通過交流來激發(fā)孩子的思考。但是，要注意的是，討論問題時(shí)，要盡量談一些有利于孩子獨(dú)立思考的問題，而不是代替孩子去思考，要讓孩子自己去作出判斷。