另外，對于小年齡段的孩子來說，父母往往會出于安全或衛(wèi)生的考慮，給孩子設置過多的規(guī)矩或規(guī)定，這也不能動，那也不能動，而且還覺得他太小，會 替他做很多事。其實，只要我們多花費一些精力，就可以給孩子擴大很多活動范圍。他們能在這個合理的邊界里隨心探索，也能被激發(fā)出更多的興趣。

　　一句話點睛：在沒有壓力的游戲中，孩子比你想象的更聰明。

　　提示——大腦突觸決定了哪些人能在藝術上不斷發(fā)展

　　對視覺藝術和聽覺音樂體驗過程中成人大腦活動的研究表明， 成人的體驗與腦區(qū)充分利用的程度有關。看起來，美術和音樂教育的經(jīng)歷似乎能加強某些腦結構中的突觸發(fā)生，突觸的修剪過程似乎能解釋為什么有些人在藝術方面的技能得以不斷發(fā)展，而其他人卻很少使用這類技能。