除了給予孩子在家庭中的地位，你還可以通過培養(yǎng)對標志的興趣來提高她在家庭以外的環(huán)境中的地位。這些標志對所有孩子都意義重大。

　　衣服及其他地位標志

　　衣服滿足了一個孩子成為一個個體的需要，很少有其他東西能滿足這種需要。嬰兒通過脫去衣服并試圖自己穿戴來表達他們獨立的需要。學前孩子通過選擇他們每天想穿戴的衣服來滿足這種需要，而學齡孩子則結幫成伙，并穿戴這一組群所認同的衣服。

　　選擇自己的衣服與一個孩子的成長概念是相一致的：他開始感覺成熟了。這時你可以開始用責任感及對他人的體貼去感染他。

　　從很小的年紀起，孩子們就發(fā)現衣服具有極大的吸引注意力的價值，特別是當它們色彩鮮艷，或是飾以標識、腰帶或裝飾物，或是新買的時候。然后很快，他們便得知他們的衣服能將他們標識為個體。

　　5歲的孩子不久便會知道，衣服同時還是從屬于某一個群體的標識，并且能夠滿足一種需要，這種需要我們概莫能外。大約在同一年齡，孩子們變得十分在意于表明他們不屬于相對立的另一性別，并發(fā)現衣服比任何其他東西都更能將他們與異性區(qū)別開來。衣服還能幫助那些忸怩、害羞，或有身體缺陷的孩子們，使他們能在保護下行事。通過嘗試與犯錯誤，一名孩子會得知何種衣服能給人最佳印象，有助于被社會接受，以及最終幫助提高自我形象，造成一種對自我及外表的良好愉快感覺。

　　來自同齡人的壓力及電視，也造就了孩子們對其他物質財產和地位標識的觀念。孩子會開始有你所不贊成的欲望。在決不允許不當地得到這些東西或迎合這些欲望的同時，理解他們并使他們保持心理平衡，將幫助孩子在一個價值觀常常遭到扭曲的世界中找到她的路。

　　多數孩子中常見的地位標識

　　物質財產

　　玩具及游戲設施、體育設施、衣物，以及各種收藏，包括郵票、貝殼、一些書、一些連環(huán)漫畫

　　家庭財產

　　一所有一間游戲室、一片大草坪、一輛或幾輛汽車的房子

　　同齡人中的受歡迎程度

　　大量的玩伴和朋友，特別是那些很受同齡組群喜愛的玩伴和朋友

　　體育上的成功

　　在任何年齡的游戲和運動中的成功

　　學業(yè)上的成功

　　閱讀能手;在較大的孩子中，則學習成績好

　　父母的職業(yè)

　　你的職業(yè)，特別是具有影響力的或專業(yè)化的職業(yè)，對孩子來說具有地位上的意義

　　領導角色

　　不論是由孩子還是其父母在工作或社團事務中擔當的領導角色、對整個家庭來說都是一種地位的標識

　　自主權

　　擁有想在任何時候做任何想做的事情的自由。那些由過于自由化的父母帶大的孩子們較常擁有此種地位象征

　　零花錢

　　有許多錢，不論其來源，總會給同齡人以深刻的印象

　　掙錢

　　一個通過零工掙錢的孩子給人以比她的同齡人要成熟的印象，因此有著作為一個掙錢的人的特權地位

　　旅行

　　孩子們旅行的次數越多，旅行時離家越遠，特別是坐飛機的旅行，使他們在同齡人中似乎就有著更高的地位