在玩中感受音樂
媽咪愛嬰網 hltdp.com.cn 2006年11月26日 11:42:19
音樂作為一門獨立的藝術，歷來受到人們的青睞。它的特殊魅力在于，它是人類智能的催化劑，這正是許多家長愿意讓寶寶學習音樂的原因所在。衡量一個寶寶是否聰明，要看他的記憶力、反應能力、創(chuàng)造力，要使之達到更完美的捷徑就是音樂。
現(xiàn)在許多家長讓孩子學音樂存在一個誤區(qū)，那就是大多從樂理知識入手或掌握一門樂器。如果方法不得當，反而泯滅了孩子學習音樂的積極性。那怎樣才能讓寶寶喜歡上音樂、學習音樂呢？
2歲以后的寶寶，身體的各方面都發(fā)生了很大的變化。他會走會跑，也變得能說會道了，而且這是寶寶思維發(fā)展非常活躍的時期。奧爾夫音樂正是符合寶寶生理及心理特點，慢慢將孩子引入音樂殿堂的一個好方法。奧爾夫音樂可使寶寶從多角度接觸音樂，并把音高拋開，讓寶寶從律動、聲勢、問好等各方面練習節(jié)奏，使寶寶沒有旋律的壓力，掌握得非�？臁�
其實細心的媽媽會發(fā)現(xiàn)，每個孩子都有音樂的本能，當你播放一段優(yōu)美的音樂時，寶寶一定會手舞足蹈，這種音樂的本能是最原始的。奧爾夫音樂通過兒歌、舞蹈、律動、即興創(chuàng)造來體現(xiàn)音樂的高低、強弱、輕重、緩急。例如：聽到比較重的音樂，寶寶會聯(lián)想到大象走路；輕音樂就好像小鳥在飛；柔美的音樂，寶寶可以用紗巾來表現(xiàn)音樂的飄逸感。寶寶在學習的過程中，享受著音樂帶給他們的樂趣，特別是著重培養(yǎng)了寶寶的音樂素養(yǎng)。比強行讓他學會識多少譜、會一門樂器要強得多。學習奧爾夫音樂的最終目的不是培養(yǎng)音樂家，而是通過音樂，有目的培養(yǎng)一個人的綜合素質，使之達到完美人格。
下面是一節(jié)奧爾夫音樂的課例，看看它是如何從日常生活常見的東西來學習音樂知識的。
課程名稱：鍋、碗、勺、筷子交響曲
教學目的：
1、學會認識全音符、二分音符、四分音符、八分音符，為學習樂理知識做準備。
2、啟發(fā)寶寶動手、動腦及想象力。
教學過程：
1、認識鍋、碗、勺、筷子這幾種常用的廚房用品。
2、分別用兩個鍋蓋、兩只碗、兩把勺、一雙筷子發(fā)出各種各樣的聲音。
3、比比誰發(fā)出的音最長。鍋蓋發(fā)出的音是（咣、2、3、4） 4拍的全音符，兩只碗敲出的是（叮、2）二分音符，勺子敲出（當當當當）四分音符，筷子敲出（噠噠噠噠噠噠噠噠）八分音符。
4、出示圖片，正面是鍋蓋，反面是全音符；正面是碗、反面是二分音符；正面是勺、反面是四分音符、正面是筷子，反面是八分音符。讓寶寶理解聲音的長短與符號的對應關系。
5、指導寶寶用鍋蓋、碗、勺、筷子分別演奏。
6、放音樂，用廚具進行演奏。
7、出示樂器。全音符對應三角鐵；二分音符對應撞鐘；四分音符對應響板；八分音符對應雙響筒。向寶寶演示一遍，告訴寶寶樂器的名稱，聽一聽發(fā)出的聲音有何不同。
8、放一段草原的音樂，指導孩子們用樂器進行演奏。 看看，孩子們在一堂有趣的音樂課上學會了多少東西！將高深的音樂理論用簡明的方法讓寶寶學會，這就是奧爾夫的魅力。
愛心提示：
1、一般奧爾夫學習班都是招收2歲以上的寶寶。2歲前，媽媽可在家中為寶寶說些有節(jié)奏性的兒歌、唐詩等，培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。
2、如果想讓寶寶學習奧爾夫音樂，最好到專門教授的地方去學，或者媽媽親自學學奧爾夫音樂，再教寶寶。如果沒經過系統(tǒng)的學習，很容易出現(xiàn)差錯。
