5歲的女孩惠子，除了上幼兒園外，父母每月要花很多錢送她去學鋼琴、芭蕾等。老師是好老師，別的孩子都很樂意去，惠子卻常常逃學，即使去了，也不熱心。附近孩子的媽媽多為孩子鋼琴上的進步而自豪，所以惠子的媽媽在她的練習過程中強求孩子嚴格地練習，以至惠子常�？奁��？赡苁瞧�勞了吧，惠子最近睡眠不好，常做惡夢，早晨頭腦不清醒，沒精打采的。

　　像惠子這種情況，一定不要要求過嚴。無論鋼琴，還是芭蕾、游泳，要成為一流的選手，非經(jīng)過嚴格的訓練不可。但是如果只作為興趣、修養(yǎng)去學習，就應該高高興興地練習。父母還要考慮孩子有無興趣，從健康角度看有無體力，老師的教育方法好不好，離學習的地方遠不遠，與老師是否合得來等。這樣孩子每次練習才會有進步。

　　有的父母只因為附近的小朋友都在學，或是上了徒有虛名的高價學校，所以也讓孩子學。由于父母的一廂情愿，孩子往往成了犧牲品。

　　我們來想一想如何讓孩子練好鋼琴？

　　1.父母可參觀一下孩子學習鋼琴的地方。如果條件允許，每天都要關心孩子的練習情況。

　　2.選擇能教好孩子的老師。會教育孩子的老師比有名氣的老師更重要。

　　3.孩子自己說想學，就讓他學；如孩子學得高興快樂，就讓他繼續(xù)學下去。

　　4.選擇離家不遠的學校為好，不上徒有虛名、贏利傾向嚴重的學校。

　　5.孩子上了藝術學校后，如果發(fā)現(xiàn)睡眠不好、做惡夢、說夢話、食欲不振、疲勞等情況，要立即中斷，因為這說明孩子的身體吃不消這樣的負擔。

　　6.如發(fā)現(xiàn)孩子有進步，就要繼續(xù)下去。如果上了3個月，半年也不見進步，可以中斷，當然也有高原現(xiàn)象。心理學上把鋼琴、芭蕾、游泳、賽跑、圍棋等無論怎樣學，一時也不見進步的情況叫高原現(xiàn)象。這時，不要認為已是江郎才盡，如果繼續(xù)練習，或稍作休息，就會發(fā)現(xiàn)孩子還是有進步的。

　　7.雖然小時候學練鋼琴、舞蹈等，有利于孩子成為一個有教養(yǎng)、知識面廣的人，但像惠子這樣，練到十分疲勞，身體吃不消，不如請假一個月，休養(yǎng)一下。如果孩子不想學，想休息，父母不要強迫孩子，要站在孩子的立場上多想想。讓她悠然自得地學，快快樂樂地練。