寶的行為得到鼓勵(lì)和強(qiáng)化，他們就會(huì)有意識(shí)地運(yùn)用這些符號(hào)來(lái)表現(xiàn)自己的最初經(jīng)驗(yàn)，這就是孩子從自發(fā)、自由、隨意的涂畫逐步發(fā)展到有意識(shí)的表達(dá)與表現(xiàn)自己的情感、愿望及認(rèn)識(shí)的進(jìn)步過(guò)程。

　　例如媽媽可以拿著孩子滿篇都是線、點(diǎn)，不規(guī)則圖形的圖紙，引導(dǎo)寶寶去細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)自己的“作品”。媽媽一邊用深色的筆在寶寶的線條中、勾勒出一些寶寶能認(rèn)識(shí)的物品或動(dòng)物，一邊用語(yǔ)言進(jìn)行解釋。

　　媽媽說(shuō)：“這是一條魚，我們給它畫上眼睛，這是一個(gè)圓圓胖胖的娃娃臉，我們給她加上眼睛和嘴巴�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊動(dòng)手畫，讓寶寶在旁邊觀察，讓寶寶感到有趣，甚至于想模仿。這就達(dá)到了我們的指導(dǎo)目的。

　　營(yíng)造藝術(shù)氣氛

　　在家庭開展藝術(shù)情感教育。父母要努力的創(chuàng)設(shè)充滿藝術(shù)氣氛和情感的家庭環(huán)境，家庭布置力求美觀、大方、樸實(shí)、整潔，富有藝術(shù)性。墻上優(yōu)美的繪畫，桌上新穎別致、色彩新奇的裝飾品，都會(huì)給孩子美的啟迪和美的享受，對(duì)孩子的興趣、愛好、情緒、性格產(chǎn)生重要的影響。

　　豐富繪畫資源

　　常常給孩子看畫冊(cè)、講故事，豐富孩子的繪畫情感與想象力。

　　琣養(yǎng)觀察與感受

　　經(jīng)常帶孩子到野外玩。擴(kuò)大孩子的視野，感受自然界多姿多彩的變化，培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力及對(duì)事物的感受力。

　　推薦游戲：吹泡泡的小魚

　　總之，父母的啟蒙教育對(duì)孩子的繪畫乃至空間知覺能力的發(fā)展有著任何老師無(wú)法替代作用，下面介紹一個(gè)豐富多彩、簡(jiǎn)單易學(xué)的親子美術(shù)游戲。

　　游戲名稱：吹泡泡的小魚--添畫游戲

　　游戲目的：訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作，開發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力。提高視覺-空間智能。

　　準(zhǔn)備材料：水彩筆、畫紙、舊雜志(圖書)剪刀、香糊

　　適合年齡：1歲-3歲

　　參加人員：寶寶、媽媽(或親職者)

　　游戲方法：

　　1、媽媽從舊雜志、書上剪下一些色彩鮮艷的小魚、小蝦、小烏龜圖片貼在白畫紙的下方；

　　2、媽媽拿著畫紙給寶寶說(shuō)故事，以引起寶寶想畫畫的興趣。

　　媽媽說(shuō)：“這是一個(gè)很好玩的海底世界，里面有很多可愛的小魚、小蝦、小烏龜。我們數(shù)一數(shù)，一共有3條小魚，2只小蝦，一個(gè)小烏龜。小魚一邊游一邊從嘴里吐出一串串的小泡泡。多好看啊�！�

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