�、趯ふ疫m當?shù)臅r間練習。早晨時間短促，并不是訓練的好時機，所以家長可以在休息天的白天找個清閑的時候，讓孩子邊念兒歌，邊練習。

　�、墼诩抑薪�立獎勵機制，激發(fā)幼兒學習興趣。

　　溫馨提示：

　�、僖路�：為寶寶準備直接套頭就能穿的、較寬松的或是V領(lǐng)的、肩上扣扣子的衣服。

　　②褲子：寶寶穿的褲子宜較寬松，褲頭不應太緊的。緊身褲或是背帶褲在幼兒活動時會有諸多不便。

　�、坌�子：寶寶的鞋子最好是用魔術(shù)貼由里往外拉過來一貼即可的，不需要穿過任何的小洞洞。

　　自己穿脫衣服并整理好一開始對小孩的幼兒來說是一件難事，但是通過家長和老師不斷地示范指導，兒歌引導，很快孩子就能自己穿脫衣服并整理好了。個別能力差的孩子家長只能助他一臂之力，不能包辦代替。

　　五、培養(yǎng)幼兒正確的洗手習慣。根據(jù)小班幼兒的年齡特征，在游戲中讓孩子邊聽音樂邊按節(jié)奏洗手邊念兒歌：“濕濕手，擦擦皂，手心搓搓，手背搓搓，再用水來洗一洗，一、二、三，甩三下。”幼兒較快地掌握了正確洗手的方法。

　　生活中還有其他的生活常規(guī)，比如漱口、擦嘴、午睡等等，都需要家長在生活中對孩子進行細心培養(yǎng)，分解每個動作和細節(jié)，做給孩子看。家長要調(diào)動自己的聰明才智，用幼兒喜歡的語言讓他們樂于接受。對幼兒常規(guī)培養(yǎng)得越早，孩子在入園前掌握的生活自理能力就越強，家長就不用擔心孩子在幼兒園的生活，寶寶的自身能力也會得到充分發(fā)展。

　　溫馨提示：

　　1、與幼兒園對孩子的要求都要保持一致性，統(tǒng)一思想認識，講究方式方法，這樣才能取得事半功倍的效果。我們會通過家長會、教室外的《家長之窗》、幼兒的成長檔案等途徑向大家宣傳主題活動的進展情況、每周的活動安排等內(nèi)容，讓家長能夠了解。

　　2、請家長為孩子提供方便，衣裝輕便，便于孩子操作，并在家里進行同步培養(yǎng)。比如：

　　3、父母可以和孩子一起做些力所能及的家務，一起打掃房間、一起收拾碗筷。父母和孩子一起勞動可以提高孩子的勞動興趣，融洽家庭氣氛，密切親子感情，還能培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神。與孩子一起勞動時，父母應以身作則，并用自己的熱情來感染孩子，給孩子樹立一個良好的榜樣。

　　幼兒生活自理能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的，是一個漫長的過程。在正確的引導下，通過家長配合，共同努力，相信經(jīng)過小班一年的訓練，孩子的自理能力一定會有很大的提高。只要放開我們關(guān)愛的雙手，給孩子一個鍛煉的機會！相信孩子，經(jīng)過磨練他們一定會像一只只雄鷹展翅翱翔，搏擊長空。