語言是孩子自己的武器,應(yīng)該掌握在他們自己手里,如何幫助語言發(fā)育遲緩孩子?家長一定要重視
孩子語言發(fā)育遲緩,意味著在未來激烈的社會競爭中,會失去更多的機會和資源。很多父母沒有意識到,兒童語言發(fā)育遲緩對孩子的成長和發(fā)展影響有多大!接下來,陽光語言矯正老師深入探討一下這個問題。為家長們指明方向。
語言發(fā)育遲緩給孩子帶來的影響,最常見的就是挫敗感,想特別想做成功一件事情,但是結(jié)果是沒成功,孩子內(nèi)心會產(chǎn)生挫敗感,因為這種感覺,會讓孩子不斷的給出更差的自我評價。 下一次在遇到困難的時候,他們要么采取過激的行為,要么就是主動逃避。比如在與同齡人爭辯的時候,因為語言表達能力差,有理不占先,明明有理卻慘敗而歸。怎么辦呢?家長這個時候選擇為孩子出頭,是不明智的。語言是孩子自己的武器,應(yīng)該掌握在他們自己手里,所以,想要徹底解決這個問題,家長一定要想方設(shè)法去解決語言問題。否則孩子永遠無法從語言發(fā)育遲緩的陰影里走出來。
語言發(fā)育遲緩的孩子,需要解決哪些問題?
1.口語不流利
語言表達能力差的孩子,都會出現(xiàn)口語不流利的問題,別人說三句,他一句還沒講完,并且很容易被打斷。另外,口語不流利的孩子在學(xué)校遇到的難題更多,不敢回答老師的提問,不敢和同學(xué)溝通。需要注意的是口語不流利,可能是表達問題,也可能是語言思維問題。
2.表達邏輯差
語言發(fā)育遲緩的孩子,因為理解能力差,語言思維邏輯反應(yīng)慢,導(dǎo)致說話技巧和流暢性方面比正常孩子弱很多。有的會卡殼,有的會重復(fù),原本簡單的兩三句話被說得非常復(fù)雜。
3.發(fā)音不準
很多語言發(fā)育遲緩的孩子,存在各種各樣的構(gòu)音障礙,很多發(fā)音不準的情況,都會引起表達歧義,一開口就會降低自信,引起嘲笑,導(dǎo)致他們更不敢開口。
4、思維能力弱
語言表達的基礎(chǔ)離不開語言思維,思維越快,表達效率就越高,但是語言發(fā)育遲緩的孩子缺乏良好的語言思維。尤其是一些孩子的視覺和聽覺感覺系統(tǒng)天生就差,導(dǎo)致語言思維能力落后。
想要解決語言發(fā)育遲緩的問題,最終還是要依靠專業(yè)的語言康復(fù)干預(yù),從分析到評估,給孩子制定一個靠譜的訓(xùn)練方案。讓孩子的語言能力得到全方位的提高,從語言思維,到口語表達都得到改善,只有掌握了語言技能,才能避免出現(xiàn)“有口難言,有理難辨”的尷尬。
其實,解決語言發(fā)育遲緩的問題,并不是為了讓孩子去吵架,而是為了讓他們得到更好的發(fā)展。
一些心理學(xué)家討論了兒童的語言表達能力和思維能力,并得出結(jié)論:"如果孩子長時間沒有機會說話,不僅語言表達能力得不到訓(xùn)練,還會影響他們思維的發(fā)展.因此,家長應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點,選擇多種方法,加強日常生活和學(xué)習(xí)中的思維和演講訓(xùn)練,使孩子的思維和語言得到同步訓(xùn)練。"
從這個結(jié)論中,我們可以知道,為了提高兒童的語言表達能力,我們還需要培養(yǎng)兒童的思維能力。兩者相互依存,同時訓(xùn)練和改進。