孩子小的時(shí)候注意力一般不怎么集中，很容易被外面的什么東西吸引精神，一般孩子都堅(jiān)持不了15分鐘，更有甚者連5分鐘都不到，尤其是剛剛適齡的兒童，第一次上課的話，情況還會(huì)更嚴(yán)重，即使孩子很聰明，但是集中精神聽課的話，也很難出成績(jī)。

　　小孩子在聽廣播、看電視卡通片時(shí)，會(huì)聚精會(huì)神，而對(duì)周圍的人和事會(huì)聽而不聞、視而不見，這就是注意力。而多動(dòng)癥是一種常見的兒童心理疾病，這類孩子智力一般正常，但存在與實(shí)際年齡不相符合的注意力渙散、活動(dòng)過(guò)多、沖動(dòng)任性、自控能力差的特征，以致影響學(xué)習(xí)。

　　由于實(shí)際上注意力渙散是多動(dòng)癥的外在表現(xiàn)之一，所以孩子注意力不集中并不能簡(jiǎn)單地認(rèn)同為是兒童多動(dòng)癥，應(yīng)該到專業(yè)醫(yī)院檢查后得到具體的診斷，家長(zhǎng)才能做出相應(yīng)的判斷。所以，孩子的好動(dòng)并不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為多動(dòng)癥。

　　孩子們會(huì)產(chǎn)生不專心現(xiàn)象的原因大致可以分為以下幾種：

　　第一，不良的教育方式和成長(zhǎng)的環(huán)境，在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，會(huì)因?yàn)樾睦砩系陌踩�感和自信心不足，過(guò)分依賴、缺乏耐心或情緒困擾，而產(chǎn)生注意力的問(wèn)題。

　　第二，年齡問(wèn)題，研究顯示，孩子分心的程度與年齡成反比：兩歲的兒童，平均注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)度為七分鐘;四歲為十二分鐘，五歲為十四分鐘。孩子年齡越大越會(huì)逐漸懂得將注意力放在重要的事情上，而日漸增加專注的時(shí)間。因此，判斷孩子是否專心，應(yīng)依據(jù)其年齡的專心時(shí)間長(zhǎng)度，而非依據(jù)家長(zhǎng)的主觀感覺(jué)。

　　還有些時(shí)候，出書孩子的興趣問(wèn)題，假如孩子感興趣，讓孩子精神集中多久都不是問(wèn)題，所以家長(zhǎng)要想讓孩子集中精神，首先就是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次將上課的作息時(shí)間養(yǎng)成習(xí)慣，并且勞逸結(jié)合，讓孩子提高學(xué)習(xí)效率。